护士核心能力培训表读书报告

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问:护士的核心能力包括哪些方面?
  1. 答:护士在医院出现的时间并不长。19世纪初,英国虽然设立了许多较大规模的医院,但还没有专门的护士,只是由仆役兼管一些护理工作。1836年德国有一位青年宗教家开设了一所医院,并调练了一批年轻的姑娘专门负责病人的护理工作,这就是最早的护士。1854年,与英、法等国之间的爆发,英国陆军部特令组织一个看护队,到战地服务。南丁格尔带了38名经过训练的妇女到前方去。这些妇女到达前线后,对伤员的伤病、饮食卫生和思想拿漏情绪都极为关心,护理工作做的井井有条,并大大减少了伤员的,护士职业由此受到禅汪重视。1856年,南丁格尔由前方回国后,又受到国家的奖励。1860年,英国 正式在伦敦多马医院设立护士学校,委派南丁格尔主持。这是世界上最早的护士学校。不久,许多国家都相继开办了专门的护士学校。以后由于护士教育与技术水准的提高,各大医院都设有专科护士,各大医院也才最有一批护士在从事对病人的护理工作了。
    护士的九大核心能力
    1. 解决问题的能力(咨询和健康评估)
    2. 疾病护理
    3. 有效的交流和咨询
    4. 合理使用药物
    5. 辨别病情轻重
    6. 评估和使用信息
    7. 临床管理能力贺敏仔
    8. 社会导向
    9. 关怀和信心
    不同护士核心能力架构不同
  2. 答:护士的核心能力包括两个方面,第渗神一是专业技昌喊雀能,第二是思想方面。专业技能包括扎针换药等等,思想方面包括对待耐早病人的态度。
  3. 答:护士核心能力是护理教育应着重培养的、护理专业人员必须具备的最主要的能力局搜芹田。护士桐毕核心能力主要包括评判性思维能力、沟通与合作能力、实际操漏瞎作能力与创新性能力
  4. 答:护士上班时精神饱满仪表端庄文雅美而不艳稳健大方,护理事业忠扒祥于职守忠于人民的卫生事业,
    树立救死扶伤实伏此脊行革命人道主义信念和崇高的奉献精神
    作风上,要谦虚谨慎严肃认真沉着冷静敏捷果断
    护理工作要做到严细勤查想,一缺渗定的文化修护理理论和人文科学知识,参与护理教育护理科研等基本知识有一定的实践技能,敏锐的观察能力和分析能力根据用护理程序的工作方,解决病人存在或潜在的健康问题健康的情绪,乐观的心态宽容豁达的胸怀健康的体魄和规范的言行举止,谨的工作作风实事求是的精神高度的责任心以及职业,嗯
  5. 答:护士的核心能力包括很态陪多方面,首先业务这个陪型事不用刷的旗子,是在及时芦闭猜抢救的时候,要展现自己的专业风景,让病人得到良好的书写和发展。
问:社区护士的核心能力
  1. 答:社区护士的核心能力:社区护士必须对个体及其家属在其生理、心理、社会和环境方面进行评估,帮助个体寻找社区资源,使其能达到自我照顾的最终目标,这是社区护士的基本职责。
    此外,居民的健康筛检是社区护士的重要职责之一,通过筛检,要能够确认自己所服务的地段和社区中的高危人群,并能给予持续性照顾,以预防疾病发生。
    职责范围了解国际与 卫生组织和卫生法令;进行生命统计;协助环境卫生和团体卫生工作;实施卫生教育;从事妇幼卫生工作;协助公共安厅掘氏全与传染病管理;从事家庭访散棚视及护理;心理卫生指导;执行医嘱;巡回服务;运用社会资源;保存正确记录。
    社区护士特点:
    社区护理的重点是家庭、社区以及有关团体。社区护士在不同的机构内根据不同健康层次提供相应服务。社区护士必须与不同机构打交道,有时为了个体和工作必须与相关单位协调。社区护士除做居家护理时有必要执行医嘱外,一般情况下是独立工作的。
    社区护理是以家庭为中心的护理。除传染病外,应鼓励家属的自主与自我管理。社区护士通过与各家庭的各种接触,可以观察到家庭环境中对健康的扮散影响因素。因个案的需求可能必须与其他医学专业人员联系,所以,社区护士与其他人员的联系较多。
    以上内容参考:
问:精神科护士的核心能力
  1. 答:1、具备健康的身体素质,只有具备健康的身体,才能保证精神科护理工作的顺利开展。
    2、具备崇高的职困慎派业道德素质,尊重精神病患者的人格,严肃、认真、负责、自尊、自爱是精神科护士必须具备的素质,对待患者要有一颗同情心。
    3、具备良好的心理素质,如果没有一个健康的心理素质,健全的人格,是不能胜任现代精神科护理工作的。
    4、具备良好的知识技术素质,要有扎实的理论知识,要有扎实的操作技能,要有周密的观察能力和处置能力。
    5、强烈的责任感,人才不是学历,不是知识,不是年龄,甚至不是经验,而是“责任孝喊、能力”。
                                       
                 汪贺                      
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