一、通渭依托项目求发展（论文文献综述）
陈胜利[1]（2021）在《县域经济中发展节约型农业的问题和对策》文中研究指明本文从通渭县的实际出发,探讨县域经济中如何发展节约型农业的课题,指出了存在的问题和困难,并提出了发展方向和对策措施。
石维[2]（2020）在《利用互联网小额信贷促进广西精准扶贫的对策研究》文中提出2016年3月中央联合发布《关于金融助推脱贫攻坚的实施意见》,鼓励贫困地区精准扶贫结合互联网模式,推动互联网小额贷款与精准扶贫战略有效结合。广西脱贫工作成效显着,截止2019年10月整体贫困人口仅有105万,贫困发生率5.2%,但各项扶贫要素资源投入产出边际收益逐年递减,以往的粗放式扶贫政策较容易引发指标反弹、贫困人口返贫现象,以及形成人情扶贫、关系扶贫、利益扶贫等腐败现象。本文将依据贫困循环理论、金融排斥理论和金融非中介化理论,表述互联网小额信贷基本模式和特点、精准扶贫的基本内涵,引出互联网小额信贷与精准扶贫相结合的优势、必然性,论述互联网小额信贷与精准扶贫之间的效应与作用机理,表明具有市场经济特征的互联网小额信贷精准扶贫,是精准扶贫中的一种新融资工具,也是对政府财政性货币扶贫、政策性金融扶贫的有力补充。其次从广西小额信贷精准扶贫发展现状分析,总结出广西区小额信贷扶贫服务基础薄弱、信贷扶贫市场化运营程度低、人文教育及队伍素质滞后等存在的现实问题,说明广西需要创新小额信贷扶贫模式。再从国外小额信贷支持贫困地区经济发展的经验,和国内成功的互联网小额信贷精准扶贫案例中学习借鉴,提出“互联网小额信贷+女性发展组织+个体农牧商业”、“互联网电子商务科技+龙头企业+保险公司+贫困户”、“农资供应链信息平台+小额信贷+个体经营发展”等新型的互联网小额信贷精准扶贫模式。最后在具有公益性特征的广西精准扶贫事业中引入互联网运作机制,强化广西互联网小额信贷精准扶贫的内部环境建设,优化广西互联网小额信贷精准扶贫的外部环境建设,建立政府部门、承办机构、市场经营主体、贫困户个体之间具有公益性、有效率、共发展的精准扶贫生态圈,增添符合广西区实际情况的融资融智融资源的精准扶贫新内容。
李金刚[3]（2020）在《会宁教育：一个“教育状元县”的时空社会学考察》文中进行了进一步梳理当急于奔向教育的未来时,亦需要回过头来看看来时路,以确证生活在一个怎样的教育时代。一方面,“寒门难出贵子”的现象仍是一个真切的社会议题;另一方面,得益于国家采取的各种举措,部分人和地区也确实因教育而改变命运,赢得名声,实现“逆袭”。面对这种看似矛盾的真相抑或真实,有必要走进那些经典案例,探究其何以如此,分析其在实现教育“逆袭”过程中的所得与所失。本研究选取一个既是国家级贫困县又被称为“教育状元县”的典型县作为研究对象,以时空社会学为理论基础,从社会学、人类学、教育学的角度深入考察分析。研讨其塑造教育状元县的历程,分析其为维持教育声誉采取的手段和措施,其中的参与者如何行动;进而探究在这一过程中谁更容易从中受益,他们具有什么样的社会特征;最后,论证该县打造教育社会的全民参与过程。通过对会宁二中搬迁“事件”进行“解剖麻雀”式的深描发现,作为利益相关者,因立场不同,人们对学校的认知相异,对学校搬迁的态度亦是多样,但是都将学校当作资源。其中,学校教师认为学校是文化效应优先的空间、学校周边企业商户则看重学校空间的经济效应,政府则强调社会统筹管理优先。表面上看,学校搬迁只是学校的事情与他无涉,但是搬迁过程中的博弈和利益纠葛的发生则表明学校绝非是独立于社会时空,而是深刻地影响当地的生活。进一步以时间为主线对会宁教育展开“长时段”分析,可以发现会宁县的自然环境和人文风貌并没有给其发展各种行业提供便利,教育则是当地人们与自然、社会相处过程中做出的选择和策略。明清之际,得益于朝廷教化和历史积累,学宫、书院开始出现,部分人尝到教育的甜头。随着社会发展,民国时期现代教育也流传到这一地区,重教之风在变迁中延续。1949年之后,该地区的教育发展历程整体上与社会大环境同步,虽有波折,但是当地人重视教育之根未断,加之当地政府的刻意主导,教育受重视的程度日益增加,其名声也在现代媒体传扬下广为人知,并最终被赋予“教育状元县”称号。该县为维持教育声誉采取诸多方法和策略,以其高中生源为例研究发现,县域内几所高中在招生时,学校间生源存在良莠之差,好学校存在掐尖现象。每一所学校内部,又设置高考指标并具体分配到各个班级、教师,以确保考上大学的学生名额“包产到户”“责任到人”。此外,在学校的日常生活中,也进行精打细算的时空管控和分层划级的人员管理。围绕高中生“尖子生”家庭背景的分析发现,那些家庭经济资本、社会资本和文化资本相对好的学生,更容易从中受益。对考入重点大学的学生生源地分析又进一步证实了这一结论。即,在该地区,能考入重点大学的学生存在城（县城）乡（乡镇）村（村落）的三级差别。随着社会的发展,当地政府、群众和企业商户合力将该县打造成一个教育社会。其中,政府部门规划设计的“教育景观”为当地打造教育社会提供制度上的引导和整体性的部署;意图通过教育改变命运的学生及其家长则为当地教育社会的制造提供群众基础;处于政府与学生家长之间的企业商户则利用自身资源优势,既利用着教育名声也为教育名声的维持助力,并积极参与到教育社会的创造中来,三者共同实现会宁县创造教育社会的集体动员。
姜虎兵[4]（2019）在《甘肃移动蓄电池运维的项目管理应用实践研究》文中研究表明经过改革开放40年,中国通信行业完成了垄断破除,市场开放,全业务竞争等改革工作。使得市场竞争日益激烈,通信技术实现了从“跟随”到“引领”的跨越式发展。网络运行复杂性、价格战不断升级。随着人口红利结束,收入增长乏力的大环境变化,通信企业都面临增量不增收,经济效益下滑,盈利能力降低等问题突出。压缩成本、控制支出等降本增效工作成为应对竞争和实现发展的主要举措。作为中国通信企业的“领头羊”,中国移动更是将利润率考核要求提升的前所未有的高度,加大了各省公司的利润率的考核指标占比。要实现利润率提升,开源节流是必然。开展成本压降,影响最大的就在不直接产生运营收入的网络运维领域。中国移动网络真正大规模发展才是最近十几年,在网运行设备面临着老化严重,故障率提升和维护压力大、成本升高等问题。在这种情况下降低运维成本,是否可行?压降成本,只能做减法吗?如何充分利用新技术、新方法来实现成本压降是每个运营商都要面临的问题。本文讲述了甘肃移动定西分公司在蓄电池运维工作中,通过引入项目管理理论,建立起创新的项目管理组织架构,通过管理创新带动和保障了技术创新,确保技术创新在各类资源地重重限制之下得到较为深入实践应用,并取得良好的实践效果,较好的完成了项目目标。本文通过案例阐述,探讨了在企业的日常运维工作中,如何利用技术创新与管理创新的良好结合、互相促进,确保项目目标的达成。希望能对同类企业在运维领域的降本增效活动提供一些借鉴。
张世定[5]（2019）在《改革开放以来中国共产党乡村文化建设研究》文中研究指明文化具有从细微处形塑人行为的规范力,其中所蕴含的思想观念、道德品质、价值取向深刻影响着人的日常生活。乡村文化源于乡村社会,历经持久的历史积淀,体现了乡村民众的精神面貌、价值理想与生活方式,尤其是在精神塑造、力量凝聚以及秩序安排方面具有基础性作用。中国共产党从成立之日起,就担负着先进文化引领与乡村文化发展的历史使命。1978年12月,十一届三中全会召开,我国步入了以经济建设为中心的新时期。在新的历史进程中,以中国特色社会主义乡村文化建设理论为指导,中国共产党进行了富有成就的实践探索,为当下新时代乡村振兴战略中乡村文化建设提供了重要的历史资源。乡村振兴战略是新时代中国共产党为了乡村全面发展与繁荣而做出的一项重要制度安排,由于文化所具有的铸魂特质与功用,决定了乡村文化是乡村振兴实现的关键与基础。在这一背景下,本文以改革开放以来中国共产党乡村文化建设为研究主题,必会在乡村文化建设价值认知的增强、乡村文化建设路径选择的丰富、乡村文化建设研究学术视界的拓展以及乡村文化建设研究历史深度的挖掘等方面产生积极的意义,从而服务于中国特色社会主义乡村文化建设的理论发展、学术研究与现实需要。本文的研究内容,包括绪论与结束语在内,共七个部分。绪论部分,涵括了研究意义、学术回顾、研究重难点与研究方法以及创新之处与存在不足;第一章系统阐释了乡村文化的内涵、特征、价值以及乡村文化建设的意义,是全文的立论基础;第二章重点分析了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的逻辑起点,从历史传统、理论依据与现实背景廓清了新时期中国共产党乡村文化建设的出场逻辑;第三章细致考察了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的实践探索,从宏观与微观两个维度展示了这一时期我国乡村文化建设的具体实践,尤其是以L村为调研对象,具象呈现了微观镜像之中的乡村文化建设;第四章全面审视了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的效果,在总结成就的基础上分析了面临的挑战及存在的深层原因,为新时代中国共产党乡村文化建设的推进提供思考的维度;第五章构建了新时代中国共产党乡村文化建设的推进图式,在基本内涵、方法创新、具体路径、经验借鉴以及保障体系等方面进行了深入探讨;结束语部分,笔者立足改革开放以来中国共产党乡村文化建设的历史逻辑,认为乡村文化之魂、乡村文化之体与乡村文化之基是新时代乡村振兴过程中乡村文化建设的核心之义。立足改革开放以来的宏大逻辑,构建新时代乡村振兴战略中乡村文化建设的整体化图式是本文研究的落脚点。笔者通过系统研究发现,由于乡村文化建设与乡村振兴间存在着紧密的逻辑耦合关系,新时代进行乡村文化建设就显得十分必要。具体来看,新时代中国共产党乡村振兴中的文化建设,在主要内容上,要聚焦于乡村思想道德建设的深化、乡村优秀传统文化的传承与乡村公共文化生活的丰富;在方法论上,从学科交叉的多维视界出发,需要汲取发展经济学、产业经济学、文化经济学理论资源进行乡村物质文化建设的方法创新,也要吸收公共管理学与法学理论资源进行乡村制度文化建设的方法创新,还要借鉴政治心理学、教育学以及文化人类学理论资源进行乡村精神文化建设的方法创新;在建设路径上,乡村主流价值建构、乡村文化自信增强、乡村公共文化建设、乡村非物质文化传承、乡村教育结构优化与乡村现代文化重塑等构成了基本谱系;在经验借鉴上,传统中国、近代中国以及国外乡村文化建设能够给我们提供经验借鉴;在保障体系上,明确乡村经济是乡村文化建设的物质基础、乡村政治是乡村文化建设的制度保障、乡村民众是乡村文化建设的社会条件,旨在通过调动乡村社会各要素来确保实践的顺利推进。此外,乡村文化建设推进的最关键之处在于“魂、体、基”的整体性构建,也就是乡村主流价值是文化之魂、乡村民众是文化之体、乡村优秀传统是文化之基。方法是认知事物的桥梁,也是抓住事物本质的基本途径。为了增强研究的科学性与合理性,本文在研究方法选择上,基于基础理论、历史逻辑与现实问题相融通,把历史思考与现实需求相结合,借用了相关学科的研究方法,希冀从整体上对改革开放以来中国共产党乡村文化建设进行系统研究。本文主要采取的研究方法有:历史文献法、比较研究法、调查研究法、文本分析法、学科交叉法,通过综合运用不同研究方法,廓清了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的内在逻辑,为研究过程的严谨性、研究结论的科学性、研究指向的针对性提供了有效保障。关于本文的创新,笔者谋求在四个方面有所突破,即在研究视角上,借助长时段历史视野,对原有研究场域的拓展与研究视界的转换,打破了城市视角支配下所持有的乡村文化建设必须按照城市文化范本改造乡村文化的误区,从乡村社会内在逻辑来重建乡村文化秩序与乡村生活方式;在研究内容上,将宏大叙事与微观探查相结合,从理论创新、顶层设计与实践探索等方面全方位研究了改革开放以来中国共产党乡村文化建设的历史逻辑,并以L村为对象进行了具象考查;在研究方法上,本文以马克思主义理论方法为基础,吸收了历史文献法、比较研究法、调查研究法、学科交叉法等方法;在研究结论上,从乡村文化建设的方法论、主要内容、保障体系、经验借鉴等多方面着手,旨在构建起一个整体化图式,进而谋求乡村文化的“魂、体、基”建设。总之,学术研究的目的在于回应社会现实问题。当下中国共产党乡村文化建设面临着诸多挑战,回顾历史、汲取经验、反思不足、服务当下,以改革开放以来中国共产党乡村文化建设的宏大历史为基础,为新时代乡村振兴战略的有效实施与乡村问题的高效解决提供文化之维,这是本文研究的初心。
王宝贵[6]（2018）在《乡村振兴战略下甘肃乡土特色文化产业发展》文中提出在中央实施乡村振兴战略的大背景下,甘肃乡土特色文化产业要紧紧抓住这个机遇,在变化中求发展,在提质中寻突破。本文通过调查、分析甘肃乡土特色文化产业发展的现状和存在的问题,提出了进一步发展甘肃乡土特色文化产业的思路和对策。
常洁琨[7]（2017）在《甘肃少数民族非物质文化遗产的分类保护研究》文中认为少数民族非物质文化遗产是少数民族文化多样性的集中体现。保护少数民族非物质文化遗产有利于增强少数民族的文化认同感和中华民族的凝聚力,对维护文化多样性具有重要的意义。在现代化的进程中,文化变迁不可阻挡,传统文化转型也是势在必然。因而,少数民族面临着传统文化与现代化冲突、调试的重大问题。在“转型”大潮中,少数民族非物质文化遗产面临危机,采取有力措施,最大限度地保护好少数民族非遗,是时代赋予我们的使命。甘肃自古以来就是一个多民族聚居的省份,全省常住人口中现有55个少数民族,东乡族、裕固族和保安族是甘肃省特有的少数民族。各少数民族在漫长的历史长河中创造了多姿多彩的非物质文化遗产。保护好甘肃少数民族非物质文化遗产是甘肃发展的重要使命,对民族地区的发展及实现甘肃全面现代化等方面发挥着重要的作用。由于非物质文化遗产所涉及的范围和内容非常宽泛,这使得我们在保护和传承非物质文化遗产时要有全局性、整体性、系统性的眼光。但是,我们也不能忽视非物质文化遗产中各种类不同的特点,我们应该根据各种类不同的特点进行具体而微的分析。具体到一个省同样如此。对甘肃少数民族非物质文化遗产进行分类保护是为了更准确地把握每类非物质文化遗产的性质,更好地对其进行保护。要对甘肃各少数民族所创造的如此众多非物质文化遗产进行传承和保护,不可能有统一的模式,因为这些非物质文化遗产的种类不同,而不同种类所采取的传承和保护方式应该是不同的。甘肃目前对少数民族非物质文化遗产的保护基本沿用的是整体性保护方案,就是将各种非物质文化遗产作为一个整体,设立专门的机构,制定一套整体保护措施,进行抢救、整理、保护、研究。由于这种整体保护模式忽视了少数民族非物质文化遗产的多样化和个性化特征,与非物质文化遗产保护的原则相背离,在现实中收效不佳,甚至给非物质文化遗产造成“保护性破坏”。本论文拟对甘肃入选的世界级、国家级和省级各少数民族的非物质文化遗产进行分类,分为四类,按照不同的种类进行调研,在调研的基础上,根据每个种类的特点,有的放矢地提供各类少数民族非物质文化遗产切实可行的传承与保护策略,本人认为这是甘肃省少数民族非物质文化遗产保护的较好路径,实施起来更有效也更可行。这将会为甘肃省少数民族非物质文化遗产的保护提供一定的参考,本论文由绪论、正文和结语组成。绪论包括研究源起、研究目的和意义、国内外研究现状、研究思路与方法、研究内容等,正文共七章,分为四部分:第一部分即第一章对少数民族非物质文化遗产概况做一介绍,由非物质文化遗产的界定、少数民族非物质文化遗产的含义及保护的意义及少数民族非物质文化遗产的特点三部分组成。第二部分即第二章对甘肃省的国家级和省级的非物质文化遗产进行系统梳理,在此基础上将甘肃省的世界级、国家级和省级的少数民族非物质文化遗产进行整理和分类,共分为四类,探讨了分类保护的意义。第三部分即第三、四、五、六章,每一章涉及一类少数民族非物质文化遗产的实证保护研究,在研究中选取每一类少数民族非物质文化遗产中典型的一个来论述,在此基础上分析每一类少数民族非物质文化遗产保护的现状、特点、存在的问题及保护的对策。第四部分即第七章,通过分类研究以后,由于前述四类非遗同为非物质文化遗产,又具有共性。本章对前述四类少数民族非物质文化遗产从同为非物质文化遗产这个角度出发来论述他们共有的一些保护策略,如法律、政策、生产性保护等,以期能在分类保护的基础上,加强整体性保护。结语对论文进行了概括总结。
唐晓明[8]（2016）在《定西市人民政府工作报告》文中认为各位代表:现在,我代表市人民政府,向大会报告政府工作,请予审议,并请各位政协委员和其他列席人员提出意见。过去五年工作回顾市三届人大一次会议以来,在省委、省政府和市委的坚强领导下,在市人大及其常委会、市政协的监督支持下,市政府认真贯彻党的十八大和?
农业部[9]（2016）在《农业行业扶贫开发规划（2011—2020年）》文中研究说明为深入贯彻落实《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》和中央扶贫工作会议精神,进一步加大农业行业扶贫开发力度,加快培育贫困地区优势特色农牧业,推动贫困地区经济社会又好又快发展,特制定本规划。本规划以集中连片特殊困难地区（以下简称"连片特困地区"）为重点,范围包括
康乐兵,侯丽萍,刘克礼[10]（2016）在《陇西县草牧业全产业链的发展情况调查》文中认为陇西县积极因应消费需求的这种变化,深入研究市场,积极开发各类适销对路的畜草产品,形成了以家庭养殖为基础,规模化养殖场为重点,种养加销一体化全产业链循环发展的格局。
二、通渭依托项目求发展（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、通渭依托项目求发展（论文提纲范文）
（1）县域经济中发展节约型农业的问题和对策（论文提纲范文）
| 一、存在的困难和问题 |
| 二、发展方向和主要抓手 |
| (一)解决认识的问题 |
| (二)解决土地的问题 |
| (三)解决缺水的问题 |
| (四)解决结构的问题 |
| (五)解决人力的问题 |
| (六)解决资金的问题 |
| (七)注重生态环境的保护 |
| (八)解决可持续的问题 |
（2）利用互联网小额信贷促进广西精准扶贫的对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究的背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外文献综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 文献述评 |
| 1.3 研究内容、技术路线与方法 |
| 1.3.1 研究内容与拟解决的问题 |
| 1.3.2 研究方法与技术路线 |
| 1.4 主要创新点和不足之处 |
| 1.4.1 创新之处 |
| 1.4.2 不足之处 |
| 第二章 互联网小额信贷精准扶贫的理论依据与作用机理 |
| 2.1 互联网小额信贷精准扶贫的相关概念 |
| 2.1.1 精准扶贫的内涵与实践要求 |
| 2.1.2 互联网小额信贷模式与特点 |
| 2.2 互联网小额信贷精准扶贫的理论依据 |
| 2.2.1 贫困循环理论 |
| 2.2.2 金融排斥理论 |
| 2.2.3 金融非中介化理论 |
| 2.3 互联网小额信贷与精准扶贫结合的理论必然性 |
| 2.4 互联网小额信贷支持精准扶贫的效应与作用机理 |
| 2.4.1 互联网小额信贷支持精准扶贫的效应 |
| 2.4.2 互联网小额信贷精准扶贫的作用机理 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 小额信贷在广西精准扶贫中的发展现状与问题分析 |
| 3.1 广西小额信贷在精准扶贫中的发展现状 |
| 3.1.1 广西小额信贷扶贫文件发布晚更新快 |
| 3.1.2 广西小额信贷扶贫资金增速快缺口大 |
| 3.1.3 广西农行小额信贷扶贫特色农业发展 |
| 3.1.4 广西工行小额信贷扶贫农村基础建设 |
| 3.1.5 广西人行小额信贷扶贫信息系统建设 |
| 3.2 广西小额信贷在精准扶贫中的问题分析 |
| 3.2.1 贫困地区小额信贷服务基础薄弱 |
| 3.2.2 小额信贷扶贫工作市场化程度低 |
| 3.2.3 小额信贷对贫困个体画像不准确 |
| 3.2.4 贫困地区教育不足守信意识不强 |
| 3.2.5 小额信贷扶贫队伍专业素质滞后 |
| 3.3 本章小结 |
| 第四章 互联网小额信贷促进贫困地区经济发展的国际国内经验与借鉴 |
| 4.1 国外小额信贷助力贫困地区经济发展的经验 |
| 4.1.1 法国经济创业组织与法国沛丰协会 |
| 4.1.2 美国KIVA在线小额信贷平台 |
| 4.1.3 格莱珉银行与印尼村部银行 |
| 4.2 国内互联网小额信贷支持贫困地区精准扶贫的案例 |
| 4.2.1 陕西西乡互联网小额信贷精准扶贫 |
| 4.2.2 河南濮阳互联网小额信贷精准扶贫 |
| 4.2.3 可溯平台互联网小额信贷精准扶贫 |
| 4.3 利用互联网小额信贷精准扶贫的启示与借鉴 |
| 4.3.1 明确扶贫目标,创新互联网小额信贷扶贫服务 |
| 4.3.2 构建扶贫主体信用体系,农村内生性约束机制 |
| 4.3.3 结合地方优势产业,与区外优质资源平台合作 |
| 4.3.4 延伸精准扶贫服务长度,提高贫困户技能水准 |
| 4.3.5 坚定精准扶贫公益性,防范小额信贷过度泛化 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 利用互联网小额信贷促进广西精准扶贫的对策建议 |
| 5.1 应用互联网小额信贷精准扶贫的多种合作模式 |
| 5.1.1 互联网小额信贷平台+女性发展组织+个体农牧商业模式 |
| 5.1.2 互联网电子商务科技+龙头企业+保险公司+贫困户模式 |
| 5.1.3 农资供应链信息平台+小额信贷+个体经营模式 |
| 5.2 强化广西互联网小额信贷精准扶贫的内部环境建设 |
| 5.2.1 加强一线数据收集建立标准数据库 |
| 5.2.2 推行移动互联网技术点对点精准扶贫 |
| 5.2.3 搭建互联网信息化数据风险验证系统 |
| 5.2.4 设计广西区特色精准扶贫信贷产品 |
| 5.2.5 建立放款量化管理与人员激励措施 |
| 5.2.6 完善互联网小额信贷内部风险管理 |
| 5.3 优化广西互联网小额信贷精准扶贫的外部环境建设 |
| 5.3.1 营造互联网小额信贷扶贫的诚信氛围 |
| 5.3.2 扩宽广西扶贫资金供给渠道的多元化 |
| 5.3.3 组建信贷员与扶贫专员统一工作团队 |
| 5.3.4 加快与企业开展互联网精准扶贫合作 |
| 5.3.5 优化互联网小额信贷扶贫风险共担机制 |
| 5.3.6 运用社会系统治理广西区的道德风险 |
| 5.4 促进广西互联网小额信贷精准扶贫的内外部环境协同发展 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表学术论文目录 |
（3）会宁教育：一个“教育状元县”的时空社会学考察（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、选题缘起与依据 |
| (一)个人兴趣:好问题是“遇见自己” |
| (二)社会现象:贫困县的教育“逆袭” |
| (三)学科之思:教育社会学的求真期望 |
| 二、文献述评 |
| (一)时空社会学的理论与方法 |
| (二)时空社会学与教育的研究述评 |
| 三、研究设计 |
| (一)研究思路 |
| (二)方法论:研究方法的适切性论证 |
| (三)具体研究方法的选取与实施 |
| (四)论文框架结构 |
| 第一章 空间之争:学校搬迁事件的再现 |
| 一、从“规划”到“搬迁”:学校及其周边的空间制造 |
| (一)“规划”:权力与资本主导的空间腾挪 |
| (二)“博弈”:搬迁过程中利益相关者的话语叙事 |
| (三)“搬迁”:始于师生、不止师生 |
| 二、搬迁之后:学校周边的空间重塑 |
| (一)各谋出路:小本经营的商店、出租房、小贩 |
| (二)空间认知:学校搬迁的“资源”分析 |
| 第二章 从无到有:教育发展历程的时空分析 |
| 一、一个苦水河畔的小县素描 |
| (一)抗争与适应:会宁县的生态场景 |
| (二)历史与神话:远离教育的记忆 |
| 二、起始与渊源:1949年之前的教育脉络 |
| (一)起于毫末:明清之际会宁县教育的历史溯源 |
| (二)迎潮而上:民国时期的会宁教育 |
| 三、发展与丕变:1949年之后的教育 |
| (一)曲折新生:1949-1966年间的会宁教育 |
| (二)紊而不断:1966-1976年间的会宁教育 |
| (三)名声鹊起:1977-1996年教育状元县的兴起 |
| 第三章 何以成就:状元县的维系之路 |
| 一、掐尖拔苗:几所高中的生源分析 |
| (一)特色:高中录取学生的逻辑 |
| (二)差异:有意还是无意的结果 |
| 二、包产到户:高考指标的层级下达 |
| (一)分摊到校:因班级而异的指标分配 |
| (二)责任到人:高考目标的提点与预言 |
| 三、时空管控:日常生活的精打细算 |
| (一)令行禁止:精细管理的校门与教室 |
| (二)按部就班:校历、作息表与倒计时 |
| (三)分层划区:教育管理的科层模式 |
| 第四章 谁的“象牙塔”:“尖子生”之源的诘问 |
| 一、高中:尖子生的家庭背景分析 |
| (一)抽样设计与研究问题 |
| (二)学生父母的受教育程度分析 |
| (三)学生父母的职业分布分析 |
| (四)学生家庭经济情况分析 |
| (五)研究结果与反思 |
| 二、大学:考入大学的学生家庭住址的空间分布分析 |
| (一)乡镇不及县城:不同乡镇考入大学的总体情况 |
| (二)乡镇胜于村落:差异直达底层 |
| 第五章 教育社会:作为社会营生的时空制造 |
| 一、政府主导下的地景制作:街道、纪念馆与状元历史文化园 |
| (一)街、道、巷的教育隐喻:走在教育的路上 |
| (二)“教育展馆”:一个微缩教育世界的建造 |
| (三)状元历史文化园:教育与消费合奏的现代景观 |
| 二、因需而生的陪读村、求学者、陪读者 |
| (一)“砚台坪”们:因“势”而生的陪读村 |
| (二)被迫到主动:租房者的行动逻辑 |
| (三)工作与闲暇:陪读者的日常生活 |
| 三、商机与文化:从“状元宾馆”到“古今会州” |
| (一)因附其“名”:早期商户构建教育社会的初步尝试 |
| (二)汲取其“意”:创造与消费“状元文化”的现代资本 |
| 结语 |
| 一、研究的主要结论 |
| 二、会宁教育:一个糅合的理解 |
| 三、教育社会:社会发展与转型的结果 |
| 主要参考文献 |
| 一、地方史料 |
| 二、论文类 |
| 三、专着 |
| 四、学位论文 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 |
（4）甘肃移动蓄电池运维的项目管理应用实践研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 项目研究背景及意义 |
| 1.2 国内外相关研究综述 |
| 1.3 研究目的和框架结构 |
| 第二章 甘肃移动运维管理现状及问题分析 |
| 2.1 甘肃移动简介 |
| 2.2 甘肃移动运维管理工作现状 |
| 2.2.1 甘肃移动运维管理工作架构 |
| 2.2.2 甘肃移动运维成本管理 |
| 2.2.3 甘肃移动运维管理改革 |
| 2.3 甘肃移动运维管理问题分析 |
| 2.3.1 甘肃移动项目管理流程应用情况 |
| 2.3.2 甘肃移动运维管理存在的问题 |
| 2.3.3 甘肃移动运维的项目管理分析 |
| 2.3.4 项目成本管理在运维领域的引入 |
| 第三章 甘肃移动蓄电池运维工作的技术创新实践 |
| 3.1 蓄电池原理及运维内容 |
| 3.1.1 蓄电池基本原理 |
| 3.1.2 基站蓄电池组介绍 |
| 3.1.3 蓄电池运维工作内容 |
| 3.2 蓄电池智能运维平台介绍 |
| 3.2.1 蓄电池智能运维平台介绍 |
| 3.2.2 蓄电池智能运维平台的主要功能模块 |
| 3.2.3 蓄电池智能运维平台的创新点 |
| 3.2.4 蓄电池智能运维平台典型应用案例 |
| 3.3 蓄电池运维工作的技术创新实践 |
| 3.3.1 蓄电池运维工作创新要解决的问题 |
| 3.3.2 蓄电池运维工作创新的理论空间 |
| 3.3.3 蓄电池运维工作创新的实践结论 |
| 3.3.4 蓄电池运维工作创新的经验总结 |
| 第四章 甘肃移动蓄电池运维创新的项目管理经验 |
| 4.1 蓄电池运维创新的项目组织管理成效 |
| 4.2 蓄电池运维创新的其他项目管理过程 |
| 4.3 蓄电池运维创新的项目成本分析评估 |
| 4.4 蓄电池运维创新的项目管理经验总结 |
| 第五章 总结与展望 |
| 5.1 总结和结论 |
| 5.2 未来展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）改革开放以来中国共产党乡村文化建设研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘由与研究意义 |
| (一)选题缘由 |
| (二)研究意义 |
| 二、关于国内外已有研究成果的学术回顾 |
| (一)国内关于改革开放以来乡村文化建设的研究状况 |
| (二)国外关于改革开放以来乡村文化建设的研究状况 |
| 三、研究重点、难点与研究方法 |
| (一)研究重点 |
| (二)研究难点 |
| (三)研究方法 |
| 四、创新之处与存在不足 |
| (一)创新之处 |
| (二)存在不足 |
| 第一章 乡村文化与乡村文化建设 |
| 第一节 乡村文化的内涵与特征 |
| 一、乡村文化的内涵 |
| 二、乡村文化的特征 |
| 第二节 乡村文化的价值与乡村文化建设的意义 |
| 一、乡村文化的价值 |
| 二、乡村文化建设的意义 |
| 三、中国共产党乡村文化建设的必然性 |
| 第二章 改革开放以来中国共产党乡村文化建设的逻辑起点 |
| 第一节 中国共产党乡村文化建设的历史传统 |
| 一、瑞金时期中国共产党乡村文化建设的开启 |
| 二、延安时期中国共产党乡村文化建设的发展 |
| 三、新中国初期中国共产党乡村文化建设的定位 |
| 四、社会主义建设时期中国共产党乡村文化建设的深化 |
| 第二节 中国共产党乡村文化建设的理论依据 |
| 一、中国特色社会主义乡村文化建设理论的思想基础 |
| 二、中国特色社会主义乡村文化建设理论的逻辑体系 |
| 三、中国特色社会主义乡村文化建设理论的科学品质 |
| 第三节 中国共产党乡村文化建设的现实背景 |
| 一、乡村经济基础的优化 |
| 二、乡村基层政治的发展 |
| 三、乡村思想文化的多元 |
| 第三章 改革开放以来中国共产党乡村文化建设的实践探索 |
| 第一节 中国共产党乡村文化建设的实践进程 |
| 一、中国共产党乡村文化建设的顶层设计 |
| 二、中国共产党乡村文化建设的发展阶段 |
| 三、中国共产党乡村文化建设的基本路径 |
| 第二节 中国共产党乡村文化建设的微观镜像——历时性视角下的L村 |
| 一、改革开放后到党的十六大的文化建设(1978-2002) |
| 二、新世纪初期的文化建设(2002-2012) |
| 三、新时代的文化建设(2012 年至今) |
| 第四章 改革开放以来中国共产党乡村文化建设的效果审视 |
| 第一节 中国共产党乡村文化建设取得的主要成就 |
| 一、农民思想道德水平不断提高 |
| 二、农民科学文化素质逐步增强 |
| 三、公共文化治理体系初步构建 |
| 四、乡村文化制度建设日渐完善 |
| 第二节 中国共产党乡村文化建设面临的挑战 |
| 一、乡村文化城市化倾向明显 |
| 二、乡村公共文化发展不充分 |
| 三、多元价值取向普遍存在 |
| 第三节 中国共产党乡村文化建设面临挑战的原因分析 |
| 一、乡村经济社会变迁的影响 |
| 二、基层政府选择性治理的影响 |
| 三、文化全球化的影响 |
| 第五章 新时代乡村振兴中中国共产党乡村文化建设的推进图式 |
| 第一节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的基本内涵 |
| 一、十八大以来中国共产党乡村文化建设的基本特点 |
| 二、乡村文化建设与乡村振兴的逻辑耦合 |
| 三、乡村振兴中乡村文化建设的主要内容 |
| 第二节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的方法论 |
| 一、乡村物质文化建设的方法创新 |
| 二、乡村制度文化建设的方法创新 |
| 三、乡村精神文化建设的方法创新 |
| 第三节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的具体路径 |
| 一、建构乡村主流价值,培育乡村核心价值观 |
| 二、建立乡村文化自信,增强乡村文化认同 |
| 三、发展乡村公共文化,丰富民众文化选择 |
| 四、传承乡村非物质文化,留存优秀文化基因 |
| 五、优化乡村教育结构,营造乡村文化发展氛围 |
| 六、重塑乡村现代文化,彰显乡村文化时代魅力 |
| 第四节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的经验借鉴 |
| 一、传统中国乡村文化建设的经验启示 |
| 二、近代中国乡村文化建设的经验启示 |
| 三、国外乡村文化建设的经验启示 |
| 第五节 新时代乡村振兴中乡村文化建设的保障体系 |
| 一、发展乡村经济,夯实乡村文化建设的物质基础 |
| 二、增强政治引领,明晰乡村文化建设的前进方向 |
| 三、重视乡村民众,激活乡村文化建设的主体力量 |
| 结束语:新时代中国共产党乡村文化建设的一个整体性框架 |
| 参考文献 |
| 附录 :L村文化建设情况调查问卷 |
| 在学期间的研究成果 |
| 致谢 |
（6）乡村振兴战略下甘肃乡土特色文化产业发展（论文提纲范文）
| 一、甘肃乡土特色文化产业发展现状 |
| (一) 文化、产业、经济一体化发展模式 |
| (二) 科技助推特色文化产业发展升级 |
| (三) 体制机制创新, 保障特色文化产业的发展 |
| 二、甘肃乡土特色文化产业发展中存在的问题 |
| (一) 文化资源丰富, 开发利用不足 |
| (二) 缺乏相关配套的政策支持, 资金短缺 |
| (三) 乡土特色文化传承人日趋消失 |
| 三、甘肃乡土特色文化产业进一步发展的思路和对策 |
| (一) 紧跟市场需求, 在提质中寻突破 |
| (二) 保持乡土特色, 深度挖掘历史文化底蕴 |
| (三) 与相关产业融合, 推动城镇化转型发展 |
| (四) 继续创新体制机制, 促进新的要素向农村集聚 |
| (五) 发展特色食宿文化产业, 实现乡村的全方位振兴 |
（7）甘肃少数民族非物质文化遗产的分类保护研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘由和意义 |
| 二、国内外研究状况 |
| 三、研究方法与理论指导 |
| 四、研究思路和基本内容 |
| 五、拟作出的学术贡献与难点 |
| 六、田野工作概述 |
| 第一章 少数民族非物质文化遗产概述 |
| 第一节 非物质文化遗产的界定 |
| 一、非物质文化遗产的内涵 |
| 二、非物质文化遗产的特点 |
| 三、非物质文化遗产与物质文化遗产的关系 |
| 第二节 少数民族非物质文化遗产的概念及保护的意义 |
| 一、少数民族非物质文化遗产的含义 |
| 二、保护少数民族非物质文化遗产的意义 |
| 第三节 少数民族非物质文化遗产的特点 |
| 一、文化间性 |
| 二、少数民族非物质文化遗产表现形态更具有多样性 |
| 三、少数民族非物质文化遗产具有更强的濒危性 |
| 第二章 甘肃少数民族非物质文化遗产概论 |
| 第一节 甘肃非物质文化遗产概略 |
| 一、世界级非物质文化遗产 |
| 二、国家级非物质文化遗产 |
| 三、甘肃省级非物质文化遗产 |
| 第二节 甘肃少数民族非物质文化遗产的现状 |
| 一、甘肃少数民族分布情况 |
| 二、甘肃少数民族文化的形成 |
| 三、甘肃少数民族非物质文化遗产的特点 |
| 第三节 甘肃少数民族非物质文化遗产的保护 |
| 一、对“保护”的界定 |
| 二、甘肃少数民族非物质文化遗产的分类保护 |
| 第三章 甘肃少数民族民间文学类非遗保护的实证研究 |
| 第一节 “非遗时代”的少数民族民间文学 |
| 一、少数民族民间文学概述 |
| 二、少数民族民间文学的特征 |
| 三、少数民族民间文学的特殊功能及产生的原因 |
| 四、保护少数民族民间文学与保护少数民族语言的关系 |
| 第二节 甘肃少数民族民间文学的范例 |
| 一、东乡族口头文学与语言 |
| 二、马五哥与尕豆妹 |
| 三、保安族口头文学与语言 |
| 四、甘南藏族民间故事 |
| 五、蒙古族祝赞词 |
| 第三节 甘肃省少数民族民间文学调研 |
| 一、甘肃少数民族民间文学保护状况调研方案 |
| 二、甘肃少数民族民间文学概况 |
| 第四节 甘肃少数民族民间文学代表——东乡族《米拉嘎黑》 |
| 一、东乡族民间文学概况 |
| 二、《米拉嘎黑》的内容及流变 |
| 三、东乡族民间文学保护的现状 |
| 第五节 甘肃少数民族民间文学保护存在的问题 |
| 一、民族语言快速消失，口传文学的土壤正在崩溃 |
| 二、对少数民族民间文学重视不够 |
| 三、少数民族民间文学的传承困难重重 |
| 第六节 甘肃省少数民族民间文学保护的对策 |
| 一、利用现代传媒加大对民间文学的记录保存 |
| 二、完善甘肃少数民族民间文学的法律保护 |
| 三、加强对甘肃少数民族语言的保护 |
| 四、拓展民间文学的生存空间 |
| 第四章 甘肃少数民族传统手工技艺类非遗保护的实证研究 |
| 第一节 传统手工技艺类非遗概述 |
| 一、传统手工技艺类非遗的界定 |
| 二、传统手工技艺文化生态系统的构成要素 |
| 第二节 甘肃少数民族传统手工艺类非遗的范例 |
| 一、保安族腰刀锻制技艺 |
| 二、东乡族擀毡技艺 |
| 三、藏族唐卡 |
| 四、蒙古族马头琴制作技艺 |
| 五、蒙古族马上用具制作技艺 |
| 六、擦擦佛像印版制作技艺 |
| 七、裕固族皮雕技艺 |
| 第三节 甘肃少数民族传统手工技艺类非遗调研 |
| 一、调研方案 |
| 二、甘肃少数民族传统手工技艺概况 |
| 三、甘肃少数民族传统手工技艺类非遗的传承与保护 |
| 第四节 甘肃少数民族传统手工技艺类非遗的代表——临夏砖雕 |
| 一、临夏砖雕概述 |
| 二、临夏砖雕的保护现状 |
| 第五节 甘肃少数民族传统手工技艺类非遗保护存在的问题 |
| 一、传统手工技艺的传承后继乏人 |
| 二、传统手工技艺的变异 |
| 三、保护传承机制的缺失 |
| 四、少数民族传统手工技艺的保护空间越来越小 |
| 第六节 甘肃少数民族传统手工技艺类非遗保护的对策 |
| 一、对两个载体都要加大保护的力度 |
| 二、调试于传统与现代之间的传统手工技艺 |
| 三、推动甘肃省文化产业开发管理的立法完善 |
| 第五章 甘肃少数民族表演艺术类非遗保护的实证研究 |
| 第一节 少数民族表演艺术类非遗概述 |
| 一、表演艺术类非遗的概念界定 |
| 二、少数民族表演艺术类非遗的特征 |
| 三、甘肃少数民族表演艺术类非遗的保护 |
| 第二节 甘肃少数民族表演艺术类非遗的范例 |
| 一、藏族民歌 |
| 二、裕固族民歌 |
| 三、多地舞 |
| 四、巴郎鼓舞 |
| 五、哈萨克族阿依特斯 |
| 六、牛角琴演奏 |
| 七、卓尼土族民歌 |
| 八、拉卜楞民间舞 |
| 九、和政秧歌 |
| 十、甘南“则肉”表演唱 |
| 第三节 甘肃“花儿”保护的实证研究 |
| 一、甘肃打造“花儿”地方文化符号 |
| 二、“花儿”的争夺 |
| 三、“花儿”的合理利用 |
| 四、博弈和妥协 |
| 第四节 甘肃少数民族表演艺术类非遗保护存在的问题 |
| 一、对表演艺术类非遗的特点和脆弱性认识不足 |
| 二、整体性保护不够 |
| 三、分类保护亟需加强 |
| 四、对少数民族表演艺术类非遗的开发不够 |
| 五、传承困难、后继乏人 |
| 六、表演艺术类非遗保护资金和队伍建设有待加强 |
| 第五节 甘肃少数民族表演艺术类非遗保护的对策 |
| 一、根据表演艺术类非遗的特点制定相应的措施 |
| 二、“活水养活鱼”的生态保护 |
| 三、在保护的前提下进行创新与开发 |
| 四、建设专业队伍，重视人才培养，注重学校传承 |
| 第六章 甘肃少数民族民俗类非遗保护的实证研究 |
| 第一节 少数民族民俗类非遗概述 |
| 一、少数民族民俗类非遗的含义 |
| 二、少数民族民俗的文化形态 |
| 三、少数民族民俗类非遗的基本特征 |
| 第二节 甘肃少数民族民俗类非遗范式 |
| 一、蒙古族服饰 |
| 二、裕固族传统婚俗 |
| 三、甘南藏族婚礼 |
| 四、夏河县香浪节 |
| 五、毛木兰法会 |
| 第三节 甘肃少数民族民族类非遗的保护现状 |
| 第四节 甘肃裕固族传统服饰保护的田野调查 |
| 一、肃南裕固族传统服饰的保护现状 |
| 二、肃南裕固族传统服饰文化衰落的原因 |
| 第五节 甘肃少数民族民俗类非遗保护的策略 |
| 一、厘清民俗类非遗保护的两难选择 |
| 二、提倡以人为本的民族民俗文化传承 |
| 三、注重发挥民俗类非遗保护主体的作用 |
| 四、加强甘肃民俗风情文化旅游开发 |
| 第七章 甘肃少数民族非物质文化遗产的整体保护 |
| 第一节 加快法规建设，运用法律保护非物质文化遗产 |
| 一、少数民族非物质文化遗产保护的法律依据 |
| 二、甘肃少数民族非物质文化遗产的法律保护状况 |
| 三、构建甘肃少数民族非物质文化遗产的法律保护机制 |
| 第二节 加强少数民族非物质文化遗产的政策保护 |
| 一、少数民族非物质文化遗产政策制定的理论依据 |
| 二、甘肃少数民族非物质文化遗产保护政策存在的问题 |
| 三、完善少数民族非物质文化遗产保护政策的建议 |
| 第三节 激活造血功能，促进生产性保护 |
| 一、非物质文化遗产“生产性保护”的内涵 |
| 二、甘肃少数民族非遗生产性保护的重点与难点 |
| 第四节 对非物质文化遗产进行整体性保护 |
| 一、注重非物质文化遗产时间向度上的整体性保护 |
| 二、建立文化生态保护区，从空间上进行整体性保护 |
| 三、在保护中协调各方的利益诉求 |
| 第五节 培育公众的文化自觉，使人人成为文化传承人 |
| 一、文化自觉是非物质文化遗产保护的前提 |
| 二、如何培育非物质文化遗产保护的自觉性 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 在学期间相关研究成果 |
| 后记 |
（8）定西市人民政府工作报告（论文提纲范文）
| 过去五年工作回顾 |
| 今后五年的总体要求和目标任务 |
| 2017年重点工作 |
| 努力建设人民满意的政府 |
四、通渭依托项目求发展（论文参考文献）
- [1]县域经济中发展节约型农业的问题和对策[J]. 陈胜利. 甘肃农业, 2021(05)
- [2]利用互联网小额信贷促进广西精准扶贫的对策研究[D]. 石维. 广西大学, 2020(07)
- [3]会宁教育：一个“教育状元县”的时空社会学考察[D]. 李金刚. 南京师范大学, 2020(02)
- [4]甘肃移动蓄电池运维的项目管理应用实践研究[D]. 姜虎兵. 南京邮电大学, 2019(02)
- [5]改革开放以来中国共产党乡村文化建设研究[D]. 张世定. 兰州大学, 2019(02)
- [6]乡村振兴战略下甘肃乡土特色文化产业发展[J]. 王宝贵. 天水行政学院学报, 2018(05)
- [7]甘肃少数民族非物质文化遗产的分类保护研究[D]. 常洁琨. 兰州大学, 2017(01)
- [8]定西市人民政府工作报告[N]. 唐晓明. 定西日报, 2016
- [9]农业行业扶贫开发规划（2011—2020年）[J]. 农业部. 休闲农业与美丽乡村, 2016(07)
- [10]陇西县草牧业全产业链的发展情况调查[J]. 康乐兵,侯丽萍,刘克礼. 甘肃畜牧兽医, 2016(09)
标签：中国非物质文化遗产论文; 炎黄文化论文; 中国现状论文; 文化扶贫论文; 通渭论文;