山西票号成功的秘诀论文

山西票号成功的秘诀论文

问:晋商成功的秘诀是什么,为何晋商会让显赫尊贵的慈禧太后另眼相看?
  1. 答:成功的秘诀就是,为了利益,不择手段。明末,就是这帮人,冲在卖国的第一线,拼命挖大明的墙角,堪称大明灭亡的重要推手之一。这帮人在清朝取代明朝的过程中,为清立下了汗马功劳,自然在清一朝混得风生水起。清末,朝廷屡战屡败,割地赔款成了常态,这帮发了大财的人又站出来为主子们出钱出力,慈禧自然另眼相看了。
  2. 答:晋商之所以让当时晚清的实际掌权者慈禧另眼相看的原因还是因为晋商对待她非常优厚,可以说是她心目中的国之忠良的代表了。这都是因为以下三件事情导致慈禧对晋商的感官从认为其就是一个铜臭商人群体到国之忠良群体的转变。
    第一件事:在八国联军打入北京城之后,两宫的车架在八国联军冲入北京城之前就在八国联军的枪炮声之中逃跑了,当时的慈禧带着光绪以及贴心的太监宫女和少量的侍卫就从德胜门逃离了北京,毕竟是为了逃命,连车辆都只有区区数辆,一直养尊处优的慈禧以及光绪可以说要什么没什么,一直逃到了山西地界之后因为晋商的大力发展自己家乡,总算让两人以及一众随从能够满足吃穿住行的需求,而在慈禧到了祁县之后,将行宫设在当时祁县最著名的晋商号“大德通”总号,慈禧一行人受到了隆重的对待,而之后又到达了平遥县,平遥县的官员以及几十家平遥商号的商人们至驿站接驾,相应待遇与接待帝王出行一样隆重周到。
    第二件事:其实在慈禧一行人到达山西时晋商们就已经知道了慈禧到来的消息。其中以著名的晋商乔家最早,因为乔家一直与清廷有很紧密的联系。所以知道慈禧非常缺钱,于是大德恒商号带头行动自报捐银3000两,而且还详细陈述了捐银的利害关系,表明了晋商的爱国思想,其他晋商也不傻,之后在不到半天时间即凑到了10万两白银的巨款,再就是上面提到的大德通商号直接将总部给慈禧设成行宫了。
    第三件事:岑春煊假借慈禧的名义向晋商们索办钱粮,而晋商则提出三条意见,最后成功让岑春煊知难而退,而慈禧知道后也赞许他们善于理财并且非常聪明。
  3. 答:山西人受孔孟之道影响,崇尚信义,在其重商立业的创业思想指导下,在“义”和“利”的问题上,有其独特的理解和行为规范,主张“君子爱财,取之有道”.
  4. 答:因为有钱有任脉,慈禧太后又不是完全昏庸的老太太,当然会对晋商另眼相看了。
  5. 答:晋商主要靠官商结合的制度,垄断了别的小商贩,才能达到这种成功的地步,
  6. 答:晋商成功的根本在于儒商精神。当时受儒家文化影响很深的晋商,有着很进步的经商理念。儒商精神的根本在"诚信"二字,这可能也是现在社会上比较缺失的一种价值观念。此外我们称为"晋商精神"的进取、敬业、群体精神,也贯穿到晋商的经营意识、组织管理和心智素养之中,可谓晋商之魂。
  7. 答:票号经理李宏龄著书说:“区区商号如一叶扁舟,浮沉于惊涛骇浪之中,稍一不慎倾覆随之………必须同心以共济。”
  8. 答:晋商最厉害的一点就是开了票号,加快了产品和资金的流通。
  9. 答:吃苦耐劳,勤俭持家,诚信经营。
  10. 答:晋商之所以让当时晚清的实际掌权者慈禧另眼相看的原因还是因为晋商对待她非常优厚,可以说是她心目中的国之忠良的代表了。这都是因为以下三件事情导致慈禧对晋商的感官从认为其就是一个铜臭商人群体到国之忠良群体的转变。晋商之所以让当时晚清的实际掌权者慈禧另眼相看的原因还是因为晋商对待她非常优厚,可以说是她心目中的国之忠良的代表了。这都是因为以下三件事情导致慈禧对晋商的感官从认为其就是一个铜臭商人群体到国之忠良群体的转变。
问:什么是成功?
  1. 答:它指达到或实现某种价值尺度的事情或事件,从而获得预期结果叫做成功。每个人的成功都需要经历许多次人生的考验,只有通过了不同的考验人才能证明你的实力,成功包括精神与物质两方面,它需要天时、地利、人和相互配合,其实只要每个人根据自己的目标,不断的去奋斗,体现出自我的价值,无论结局如何你都是成功的人。而成功后你会觉得成功路上的考验都是值得的,你会笑着向它们致敬!
  2. 答:所谓的成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。
问:会计专业本科毕业论文题目(数据多,好写)
  1. 答:学术堂整理了十五个会计专业的本科毕业论文题目供大家进行参考:
    1. 上市公司会计政策的选择研究
    2. 浅析会计政策对资产价值的影响
    3. 会计政策选择与经济成本分析
    4. 会计估计变更与盈余管理关系分析
    5. 山西票号兴衰与我国会计的发展
    6. 山西票号与人力资源会计
    7. 新农村建设中的财务会计问题
    8. 法务会计的基本理论问题
    9. 法务会计的学科属性
    10. 法务会计的发展前景
    11. 会计职业判断的程序与方法
    12. 会计职业判断的内部控制问题
    13. 本科会计实验教学相关问题研究
    14. 对会计双学位课程设置的思考
    15. 对会计双学位专业课程教学问题的思考
  2. 答:会计问题我明白道理可以些
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