探索西方广播电视的未来——专访西方广播电视研究中心主任欧阳洪生教授

探索西方广播电视的未来——专访西方广播电视研究中心主任欧阳洪生教授

一、探索西部广播电视的明天——访西部广播电视研究中心负责人欧阳宏生教授(论文文献综述)

张仙彩[1](2021)在《中国拉祜语广播电视事业发展研究》文中研究表明中国拉祜语广播电视事业是中国广播电视事业的重要组成部分。中国拉祜语广播电视事业起步于新中国成立之后。自创建以来,始终坚持“立足中央,面向民族地区的方针”,及时准确地向拉祜族民众,以及拉祜族地区的各族人民传播中央的方针和政策,推动边疆民族地区社会经济发展,对维护边疆安全和各民族团结起到了积极的作用。本文以拉祜语广播电视事业的历史发展为研究脉络,以拉祜语广播电视的媒介生态环境、生产内容、社会效益为研究视角,着重对中国拉祜语广播电视事业的资源现状,中国拉祜语广播电视事业中最具特色的节目形态及其社会功能进行系统地梳理,并对中国拉祜语广播电视事业发展中存在的问题,以及中国拉祜语广播电视事业对铸牢中华民族共同体意识,推动中华民族伟大复兴中的作用进行了初步的分析与思考。论文共分四个章节。第一章,《中国拉祜语广播电视的历史沿革及媒介生态环境》。重点对拉祜语广播电视事业的历史沿革和受众基础、基础设施、管理体制进行了介绍。第二章,《中国拉祜语广播电视事业的主要内容及其呈现方式》。主要对中国拉祜语广播电视的新闻节目、专题节目、文艺节目分类梳理,分析了各类拉祜语广播电视节目的内容特点及其表达方式、节目追求。第三章,《中国拉祜语广播电视事业的价值探索及功能分析》。主要探索了拉祜语广播电视的审美价值、传播价值、文化价值与经济价值。分析了中国拉祜语广播电视的舆论引导功能、教育功能、娱乐功能、资讯服务功能。第四章,《中国拉祜语广播电视事业发展中存在的问题及应对策略》。梳理了中国拉祜语广播电视事业发展中存在的问题,并以铸牢中华民族共同体为出发点对拉祜语广播电视的发展做出相应思考。

史鸣[2](2020)在《政论专题片的多模态话语分析 ——以《将改革进行到底》为例》文中认为2013年11月,党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,经过几年的实践,全面深化改革取得了丰硕的成就。政论专题片《将改革进行到底》在十九大召开前应运诞生,作为传递改革话语的重要范式,它是一部充满了思想深度的电视节目佳作,播出后引起了强烈的社会反响,凝聚了人心,团结了力量。《将改革进行到底》的成功离不开其内容和形式的创新,语言、视觉和听觉三大模态是专题片内部符号系统的主要组成部分。为了考察各个模态系统的表征特质及其参与建构改革话语的方式和路径,研究基于系统功能语言学相关理论,以韩礼德(Halliday)的功能语法及克瑞斯和范洛文(Kress&van Leeuwen)的视觉语法理论为基础,对政论专题片《将改革进行到底》进行多模态话语分析。论文以语境、语言模态、视觉模态和听觉模态四个部分的研究展开,在语境层面的研究上,发现改革开放四十年的外部实践和全面深化改革的意识形态要求是《将改革进行到底》的宏观语境。其后,在语言模态的研究上,导入功能语法的框架,发现《将改革进行到底》解说词在谋划改革图景,展现改革力量、强化改革权威和加深改革认同上意义重大;其次,解说词用客观笃定的语言直述,坚毅果断的情态表达和积极充裕的情感渲染与观看者建立联系,完成人际意义的传达;此外,解说词中语篇衔接手段意在简化意义表达,拉近话语双方的距离。在视觉模态上,研究基于视觉语法的框架,发现视觉图像中频繁使用的意义建构元素反映了图像在凸显改革意象、呈现改革主体、强调改革立场和展示改革红利上的特征。听觉模态上,同期声塑造领导人形象,增强政策权威,体现改革成效;配音和音乐与画面音景交融,升华了情感的表达。论文继而探讨了政论专题片中三大模态相互协同作用的机制,指出三大模态参与建构改革话语的路径主要体现在身份建构、知识建构及媒介化传播三个方面。最后,论文从主流政治宣传和公共舆论导向两个向度挖掘了政论专题片背后的价值取向,探讨了话语的建构效果。

康智[3](2020)在《民国时期新兴大众电子传媒的伦理问题及其规制研究》文中研究表明民国时期是中国电子媒介兴起与发展的重要时期,作为当时的新兴大众电子传媒,纪录片与广播打破了以往信息获取壁垒,催生了新的社会互动与交往,潜移默化地改变着大众对世界的认知与态度。民国时期新兴大众电子传媒通过声、光、影像等传播形式,给人以身临其境般的介入感、在场感、真实性,以听觉、视觉创造出的非实体世界把信息、思想、文化等传递到各地。对于民国社会而言,新兴大众电子传媒促进了政治、经济、文化、教育、军事等领域的发展,也在一定程度上改变并丰富了大众社会生活。伴随着民国时期新兴大众电子传媒的快速发展,大众对其在促进社会进步与提升民众素养方面寄予厚望。然而研究发现新兴大众电子传媒在发展初期,在其以直观、便捷、愉悦满足人们的新奇感、时尚追求的同时,也暴露出不少伦理问题,以民营为主体的广播电台过分地追求商业利益与传媒自由,缺乏正确的娱乐伦理观念,以致广播节目整体趣味呈低俗娱乐态势,靡靡之音严重影响社会风气和民众思想;同样,纪录片在发展中也陷入了伦理困境,虚假拍摄、拼接镜头、题材猎奇、教育意识淡薄等一系列的问题引发社会对新兴大众电子传媒冲击传统文化、质疑现存社会秩序、颠覆价值观的合法性的怀疑,并进而诘问大众传媒的伦理思想与社会责任,引发出一系列关于大众传媒伦理的争论与媒介社会功能的深入思考。尤其是抗日战争时期,面对外来侵略,救亡图存成为了中华民族的主旋律,在战时新闻学的理论引导下,利用纪录片、广播在内的大众传媒实现战略与舆论思想上的胜利,传播真实战况,团结各界积极抗战成为了社会普遍的共识。而现实中,纪录片与广播虽凭借独有的大众化、直观性等媒介属性,发挥了积极的抗战作用,但原有的一些伦理问题与新的伦理失序依旧产生着不良的社会影响。在此背景下,民国时期新兴大众电子传媒的伦理规制与建构几乎同步进行,民国社会逐步对纪录片与广播的伦理问题进行了相应的规制,包含行政手段、法律法规、道德约束、行业自律等不同形式,促使新兴大众电子传媒由最初的自由粗放,朝着规范化、有序化发展。民国社会的新兴大众电子传媒批判,促使纪录片、广播通过自律、他律强化了伦理规范,并依托出台的监管法规,共同使得新兴大众电子传媒在改善不良内容、遏制低俗娱乐、追求信息真实、普及社会教育以及在抗战时期进行战前思想动员与战时舆论引导等方面,均有不同程度的改善。民国时期新兴大众电子传媒伦理规制强化了国民对国家与民族的认知,是民国大众传媒社会化进程中伦理变迁轨迹的重要段落。民国时期新兴大众电子传媒伦理规制的背后是社会对媒介德性与社会责任观的深刻反思,通过纪录片、广播等媒介帮助大众全面认识所处的时代环境,改善生活、解决冲突、达成共识,推动知识、技术、思想、文化的沟通交流,最终旨在实现人与社会的契合,这成为了民国时期新兴大众电子传媒发展的内在逻辑。从公共利益为上、至善、无害等伦理学原则出发,追求传媒、社会与人的良性互动,不断规制、影响着民国大众传媒的伦理走向。回顾历史,着眼现实,每当一种新的传媒形式产生以后,在伦理方面会或多或少地与原有社会关系发生摩擦,而这些伦理问题在不同时期、不同国家、不同社会中又存在着相似性,这正是传媒属性和人类社会共通性的体现。反观民国时期新兴大众电子传媒的伦理思想以及所暴露的伦理问题和社会所采取的规制手段,这些发展经验可以让我们更进一步地反思传媒自由、娱乐伦理、传媒之于社会的责任和义务,以及传媒规制中所体现出的传播发展观念。这将有利于我国在新时代促进传媒伦理自洽,规范传媒行为,对跨文化传播实践具有一定的借鉴意义。

罗旆玮[4](2019)在《《朗读者》文化传播研究》文中研究指明《朗读者》作为国内近几年涌现的现象级原创电视文化综艺节目之一,走出了以往我国电视文化综艺节目打入市场的传统套路,不再是一味通过竞技比赛、文化讲坛的形式向大众传播优秀传统文化,她抓住观众在现代社会快生活节奏下焦虑不安、情感缺失的特点,以嘉宾情感经历为线索,向观众展示文学之美,满足现代社会人们对慢文化的渴望。当下的电视文化综艺节目重新开始注重电视媒介的社会文化传播功能,本文选取了目前已播出的两季《朗读者》节目作为文本内容,进行了内容分析以及受众调查。通过对节目内容的研究发现《朗读者》以人文情感为内核,以古今中外的文学为载体,通过荧屏“朗读”演绎和现实朗读亭的互动,找到精英文化与大众文化的平衡点,完成对主流文化和价值观的传播。通过问卷调查的形式对节目的收视情况以及文化传播效果进行调研,发现节目受众整体呈现年龄年轻化、教育水平中上的特点;在观看节目的过程中,受众有关知识文化、情感价值的动机得到了很好的满足,更进一步促进了受众的“自我确认”,通过电视节目宣传的文学作品在受众当中的可信度仍然不敌传统文学作品传播渠道,但电视宣传渠道的文学作品在受众当中的阅后满意度与接受度较高,带动了一些经典作品的再版发行和热销,反映出这类电视文化综艺节目在推动文学传播方面的巨大潜力。

孟婷[5](2017)在《中国大陆体育纪录片发展史研究(1949-2016) ——基于媒介社会学视角的考察》文中提出体育纪录片记录的是体育事件,反映的是政治与社会文化现状,传递的则是价值观、习俗与信仰。体育纪录片作为大众传播的一部分,在社会生活中发挥着重要作用。新中国成立之初,由于电视尚未发展和普及,体育纪录片兼具新闻报道功能,国家体育事业发展的大量信息通过体育纪录片传达给民众。进入电视时代,体育纪录片逐渐剥离新闻报道功能,转向人文视角,注重对体育文化和体育价值观念的传播。如今新媒体成为体育纪录片越来越重要的传播平台,体育纪录片进入多元化发展时期。本文在媒介社会学视角之下,对新中国成立以来大陆地区体育纪录片的发展历史进行梳理和研究。论文的导论部分交代了研究缘起,提出了本文的主要研究问题:在梳理体育纪录片历史脉络的基础上,分析不同时期体育纪录片传播受到了哪些社会力量的作用,受何种因素支配?同时结合传播政治经济学理论,分析市场逻辑之下,政治传播方式的转变,以及政治的隐形制约作用,进而分析了体育纪录片发展中存在的问题有哪些?发展契机在哪里?诸如此类问题。媒介社会学视角下的媒介研究,能够从宏观层面上研究媒介与社会的互动。在这个研究视角下,能够看到不同时期体育纪录片生产背后的社会因素,不同美学特征呈现背后的政治、经济和文化因素,不同时期体育纪录片功能的变迁,以及这种变迁背后的国家话语与市场力量控制。本文的具体研究方法包括文献研究、深度访谈与实地观察、文本分析以及个案研究等。第一章论述了 1949年到1965年间体育纪录片的情况,这是体育纪录片的起步和探索阶段。中央新闻纪录电影制片厂成立以后,体育纪录电影迎来了第一个发展小高潮。这一时期,体育纪录片在国家主导之下,选题面比较广,群众体育、竞技体育选题分布较为均衡;其次,体育纪录片的新闻报道功能突出。接下来,本章分析了体育纪录片中的现实主义与浪漫主义美学及其形成原因。最后,以《征服世界最高峰》为个案,研究了国家主导下的体育纪录片何以完成巩固政权合法性和社会动员任务?本章小结部分对起步阶段体育纪录片发展中存在的问题进行了探讨,虽然问题具有时代性,但也具有一定的现实意义。第二章停滞阶段论述了 1966年到1976年间体育纪录片的情况,这一时期中国社会正处于十年“文革”时期。本章分析了“乒乓外交”过程中体育纪录片突出的新闻报道功能,以及体育纪录片对“超阶级友谊”的政治言说。另外,本章对《再次攀登珠穆朗玛峰》与《征服世界最高峰》两部影片进行了再解读,研究了体育纪录片中的阶级话语呈现和女性形象塑造,具有那个年代的特殊性。第三章论述了 1977年到1992年间体育纪录片的发展情况,这是体育纪录电影发展的一个“黄金时期”。体育事业的蓬勃发展给体育纪录电影提供了丰富的拍摄素材,体育纪录电影的数量显着增加,体育纪录片在艺术探索方面也取得了很大成就,纪实美学风格确立。这一时期,体育纪录片逐渐剥离新闻报道功能,开始由新闻报道向文化传播过渡,同时体育纪录片摒弃了先前的革命话语转而用现代化话语言说。接下来,本章重点分析了体育纪录片中的民族主义叙事,体育纪录片通过空间上“自我-他者”关系建构、时间上民族“自我”今昔对比两条路径实现民族主义建构。最后,本章结合上世纪80年代体育报告文学对体育的言说,对体育纪录片思辨性的缺失进行了探讨。第四章研究了多元化发展时期体育纪录片的情况,时间跨度从1993年到2016年。这一阶段,体育纪录片迎来了两个机遇期:第一个机遇期是电视纪录片栏目化的发展,为电视体育纪录片的创作和播出提供了稳定的平台;第二个机遇期是新媒体平台崛起,并成为体育纪录片越来越重要的播出平台,这进一步推动了体育纪录片的市场化发展。本章首先对体育纪录片制作主体的多元化、艺术创作的多样化以及生产方式的多样化进行了研究。接下来,分析了市场逻辑对体育纪录片传播方式的影响,主要是体育纪录片的“去政治化”研究。随后,本章分析了体育纪录片中政治的隐形规训,市场化时代体育纪录片几乎不再直面来自上层的政治要求,但是爱国主义、民族主义情结早已内化于制作者的认知体系中,另外,当局的播出监管也具有隐形的制约作用,不能越轨是底线。最后,在小结部分探讨了这一时期体育纪录片太过于重视人文性而忽略了运动美学展示的问题,毕竟体育纪录片的运动美学是它区别于其他社会类题材纪录片的根本特征。第五章从宏观上分析了体育纪录片当前的生态环境,并探讨了体育纪录片所面临的边缘化危机及发展契机。不同时期体育纪录片的选题、美学特征、功能以及政治传播方式等,都受到以下因素的影响和制约:宣传政策、体育现代化进程、传媒市场化改革的进行与深化、传媒技术的发展以及创作者主体的能动意识等等。各种力量之间相互联系、相互作用,存在着内在的逻辑关系,不同的历史阶段、具体到每一部体育纪录片,其支配性的因素是不尽相同。体育纪录片的危机即来自外部也来自体育纪录片本身,但是在国家扶持纪录片产业和体育产业的大背景下,体育纪录片有着巨大的发展契机,更何况传媒技术的发展也将带来新的机遇。在当前的生态环境中,体育纪录片发展有三个显性的驱动因素:政治驱动、资本驱动和技术驱动,在此基础上本文提出了体育纪录片的未来发展路径:商业性体育纪录片的娱乐化发展路径和宣传性体育纪录片的跨文化传播路径。不管是作为宣传作品,还是文化产品,这几百部体育纪录片影像既记录了中国体育事业发展中的重大历史事件,也清晰地勾勒出了中国人体育价值观念的变化轨迹,既记录了中国体育现代化的进程,也参与了体育现代化进程,体育纪录片记录的是体育,折射出的是中国大社会的整体形态与变迁,值得我们进行深入研究。

王光艳[6](2016)在《湖北当代纪录片研究》文中认为作为一种独特的影像形式,纪录片担负着诸多重要功能:第一,它真实记录人类社会的历史,用直观的影像为社会的变迁留存一份珍贵的档案;第二,它通过影像传递某种思想,进而影响受众;第三,它通过文化传播,促进不同地域人们的相互了解;第四,它属于文化产业,可以带动新兴产业发展;第五,纪录历史与现实,最终目的是启迪未来。作为地方纪录片的代表,湖北纪录片创作具有某种意义上的“标本”价值。一、起步较早。早在1905年,湖北人谭鑫培就参与了中国第一部舞台纪录片《定军山》的拍摄。1911年,朱连奎在武汉拍摄了辛亥革命。二、水平较高。湖北创作的纪录片屡屡斩获国内、国际大奖。三、思想活跃。湖北纪录片导演的创作思想十分活跃,既有坚持传统的一面,也有部分思想引起诸多的争议。四、产业待兴。作为文化产业的一个部分,湖北纪录片的振兴尚待时日。因此,研究湖北当代纪录片的发展有助于我们认识湖北地区在纪录片创作中的成就,也有利于我们“解剖麻雀”,充分认识地方纪录片创作中的巨大能量。本文着力研究的是湖北当代纪录片,力图通过纵、横两条脉络来揭示湖北纪录片的发展历程和创作特点。整篇论文分为“绪论”、“上篇”、“下篇”、“结语”等四个部分,主干是“上篇”和“下篇”。绪论部分是全文的总体说明,也是全文逻辑思路的集中表述,说明了选题的由来、研究现状、研究方案与学术创新、有关概念的界定等问题。论文的“上篇”是湖北纪录片发展史研究,分为五章。第一章是湖北当代纪录片创作的“前史”,介绍从纪录电影的传入到新中国成立之前的湖北纪录片创作的情况。第二章到第五章分别是“十七年”、“文革”期间、新时期、多元化时期的湖北纪录片创作。按照拉斯韦尔的5w模式,在研究过程中,注重纪录片的“谁拍摄/放映”、“放映/拍摄什么”、“通过什么渠道”、“谁观看”、“产生什么效果”的考察和研究,结合世界及中国影视的发展状况横向比较,构建基于传播学视野下的湖北纪录片发展史。这是历史纵向的湖北纪录片梳理。论文的“下篇”是湖北纪录片创作研究,也分为五章。依据纪录片的主题、内容倾向等把纪录片分成五大类,即:新闻纪录片、历史文化纪录片、文献纪录片、自然科学纪录片、人文社会纪录片等,从第六章到第十章按照纪录片的类型分别论述。在具体每章论述中,分成本类型纪录片创作概貌、创作特点、个案研究、本章小结等几个方面,力图建构一个从历史到现实、从面到点的研究模式。从整体来看,“下篇”是横向的湖北当代纪录片研究。结语部分是对湖北纪录片的若干思考,包括纪录片影像介入历史的意义、地域影像纪录与社会发展、湖北纪录片创作的启迪、本研究的不足之处以及关于后续研究的思考等。需要说明的是,本人竭尽所能地将有代表性的、主流的湖北纪录片基本上都搜集在文中。但是,由于湖北纪录片在不同的年代,由不同的机构和个人拍摄,数量很大,不计其数,很难收全。因此,难免有遗漏,后续的研究可弥补其不足。此外,在文末,还附录了《湖北纪录片发展大事记》和《湖北纪录片获奖作品名录(部分)》。通过这种的形式,期望读者可以很便捷地了解各个不同时期湖北纪录片的发展状况。

安然[7](2016)在《云南少数民族题材纪录片“走出去”研究》文中提出在中国这个多民族的国家,少数民族题材纪录片一直在我国纪录片中具有独特的地位。云南少数民族题材纪录片因为展现了众多少数民族的生活而给人留下了深刻的印象,特别是其中优美的音乐歌舞、独特的自然风光、绚丽的民族服饰,让世人更加了解了云南这个极具神秘色彩的少数民族地区。随着21世纪国家对文化产业的重视,云南省提出了从文化大省向文化强省迈进的目标,高度重视云南少数民族题材纪录片的国际传播。因此,研究云南少数民族题材纪录片如何更好地“走出去”具有十分重要的意义。从价值上看,云南少数民族题材纪录片“走出去”具有文化价值、经济价值、政治价值以及实践价值;从条件上看,云南少数民族题材纪录片“走出去”具有差异化吸引优势、区位辐射优势、政策支持优势以及自身实力优势。云南少数民族纪录片“走出去”经历了发轫期、开拓期、高潮期以及困境与机遇并行期四个时期。虽然云南少数民族题材纪录片“走出去”具有一定的优势条件,但是当前也存在选题过于狭窄、表现手法单一,资金投入不足、纪录片发展受限,注重国际获奖、国际销售欠佳,“走出去”路径有限,国际推广能力较弱等问题。解决以上问题需要从内容生产、国际营销和政府扶持三个方面着力:在内容生产方面需要分析受众需求、精准出口定位,立足民族特色、运用国际语言,紧跟时代变化、贴近现实生活;在国际营销方面需要拓展传播渠道、增强传播效果,提升营销水平、完善产业链条,瞄准国际市场、打造特色品牌;在政府扶持方面需要改革顶层设计、加强政府引导,坚持多元化发展、培养纪录片人才。

孔兵[8](2015)在《西部地区广播电视发展透视》文中指出通过分析西部地区广播电视发展历程、广电业跨区域合作逻辑、广电品牌构建、广电业人才兴业战略、广电业的公益性发展和广电产业发展思维,呈现西部地区广播电视业的发展现状,为新媒体环境下西部地区广播电视的转型提供思路和建议。

段弘[9](2014)在《推进西部广播影视与新媒体融合——中广联西部学术研究基地换届暨推进广播影视与新媒体融合论坛综述》文中进行了进一步梳理中国广播电影电视社会组织联合会(下简称中广联)西部学术研究基地换届会议暨推进广播影视与新媒体融合论坛6月27日至28日在重庆市举行。中广联副会长杨波,学术部主任张君昌,中广联理事、学术委员、总局宣管司司长高长力,中广联理事、学术委员、四川大学欧阳宏生教授,重庆市文化委员会副主任李廷勇、以及来自新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、青海省、甘肃省、陕西省、西藏自治区、云南省、贵州省、重庆市、四川省等广

强月新,姜欣[10](2012)在《谋划开局·深化改革·飞速发展——2011年中国媒体发展盘点》文中提出2011年的中国媒体发展可以归纳概括为谋划开局,深化改革,飞速发展十二个字。谋划开局,指2011年是我国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的开局之年。无论是报业、广播电视业、互联网行业、出版业还是电影行业,在这一年都本着深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展、大繁荣这一伟大目标,在本行业提出了一系列针对未来五年发展的高屋建瓴的规划与措施。深化改革,指2011年无论是从媒介经营还是政府规制这两方面,媒介变革正逐渐走向深化。无论是非时政类报刊的转企改制、广播电视媒体出台的一系列规制措施、互联网行业

二、探索西部广播电视的明天——访西部广播电视研究中心负责人欧阳宏生教授(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、探索西部广播电视的明天——访西部广播电视研究中心负责人欧阳宏生教授(论文提纲范文)

(1)中国拉祜语广播电视事业发展研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
引言
    一、研究缘起
    二、研究现状
    三、研究方法
第一章 中国拉祜语广播电视的历史沿革及媒介生态环境
    第一节 中国拉祜语广播电视的历史沿革
        一、中国拉祜语广播电视的发展历史
        二、中国拉祜语广播电视的发展现状
    第二节 中国拉祜语广播电视事业发展的媒介生态环境
        一、受众基础
        二、基础设施
        三、管理体制
第二章 中国拉祜语广播电视事业的主要内容及其呈现方式
    第一节 新闻节目的内容特点及其呈现
        一、贴近民众的节目内容
        二、报道式的节目表达
        三、意义深远的节目追求
    第二节 专题节目的内容特点及其呈现
        一、科普性的节目内容
        二、故事化的节目表达
        三、惠民性的节目追求
    第三节 文艺节目的内容特点及其呈现
        一、民族化的节目内容
        二、表演化的节目表达
        三、娱乐化的节目追求
第三章 中国拉祜语广播电视事业的价值探索及功能分析
    第一节 中国拉祜语广播电视的价值
        一、审美价值:原生态的拉祜族文化审美
        二、传播价值:信息的获取与传播
        三、文化价值:文化的交流与传承
        四、经济价值:宣传引导,推动地方经济发展
    第二节 中国拉祜语广播电视的功能
        一、舆论引导功能:加强党在边境民族地区的舆论引导力
        二、教育功能:提高拉祜族群众整体素质
        三、娱乐功能:丰富大众文化娱乐生活
        四、服务功能:提供量体裁衣的资讯服务
第四章 中国拉祜语广播电视事业发展中存在的问题及应对策略
    第一节 中国拉祜语广播电视事业发展存在的问题
        一、拉祜语及广播电视媒体人才匮乏
        二、缺少互动与反馈渠道
        三、内容生产不能满足受众所需
        四、影响力亟待提高
        五、发展资金来源渠道单一
    第二节 中华民族共同体视域下中国拉祜语广播电视事业的发展思考
        一、培育拉祜语广播电视专业人才
        二、增建互动与反馈渠道
        三、丰富节目内容,满足受众所需
        四、扩展传播渠道与范围,提升影响力
        五、向社会各界寻求经济援助
结语
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果
致谢

(2)政论专题片的多模态话语分析 ——以《将改革进行到底》为例(论文提纲范文)

摘要
abstract
第一章 绪论
    第一节 选题依据
        一、选题来源
        二、选题目的和意义
    第二节 文献梳理
        一、关于专题片的概念辨析
        二、关于政论专题片/纪录片的研究
        三、关于《将改革进行到底》的研究
        四、关于多模态话语分析的国内外研究
        五、总结
    第三节 研究方法及研究特色
第二章 《将改革进行到底》的语境分析
    第一节 文化语境
    第二节 情景语境
第三章 语言模态——解说词的意义建构
    第一节 概念功能研究
        一、物质过程:谋划改革图景
        二、关系过程:展现改革力量
        三、言语过程:强化改革权威
        四、心理过程:加深改革认同
        五、语法特征:简练形象的意义表达
    第二节 人际功能研究
        一、语气系统:客观笃定的语言直述
        二、情态系统:坚毅果断的态度直白
        三、评价系统:积极充裕的情感渲染
    第三节 语篇功能研究
        一、内指拉近话语距离
        二、替代、省略和连接简化意义表达
第四章 视觉模态——图像资源的意义建构
    第一节 再现意义
        一、图像的叙事再现
        二、图像的概念再现
    第二节 互动意义
        一、接触
        二、社会距离
        三、视点
        四、情态
    第三节 构图意义
        一、信息值
        二、显着性
        三、取景
    第四节 视觉图像的现实描摹与综合分析
    第五节 《将改革进行到底》的视觉语法倾向
        一、改革主体的多元呈现与改革意象的全方位凸显
        二、改革立场的鲜明指向与改革红利的感同身受
第五章 听觉模态的意义建构
    第一节 同期声:真情实感的直观展现
        一、塑造领导人形象
        二、增强政策权威
        三、体现改革成效
    第二节 配音与音乐:音景交融的情感升华
第六章 研究结果与讨论
    第一节 《将改革进行到底》中改革话语的建构路径
        一、知识建构
        二、身份建构
        三、媒介呈现
    第二节 《将改革进行到底》中改革话语的价值取向及建构效果
        一、主流政治宣传
        二、公共舆论导向
参考文献
致谢
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果

(3)民国时期新兴大众电子传媒的伦理问题及其规制研究(论文提纲范文)

摘要
abstract
绪论
    1、选题理由及意义
    2、文献综述
    3、概念界定
    4、研究内容
    5、研究方法
    6、创新及不足
第1章 新兴大众电子传媒的发展及其对民国社会的深刻影响
    1.1 新兴大众电子传媒伦理发展的社会基础
        1.1.1 社会系统对大众传媒之影响
        1.1.2 传媒与政治:彼此促进且制约
        1.1.3 传媒与文化:思想熏陶与伦理变迁
        1.1.4 传媒公共观念形成:经济的自由竞争
        1.1.5 社会舆论与传媒伦理规范之关联
    1.2 新兴大众电子传媒发展的阶段功能特征
        1.2.1 思想启蒙:新兴大众电子传媒的初期发展
        1.2.2 抗战宣传与动员:新兴大众电子传媒的战时发展
        1.2.3 民族凝聚与统一:新兴大众电子传媒的战后恢复
    1.3 新兴大众电子传媒的社会影响
        1.3.1 改变了信息传播格局与生态
        1.3.2 丰富社会生活,成为时尚风潮
        1.3.3 有助于社会教育普及
        1.3.4 凝聚思想,增强对外传播效力
        1.3.5 对伦理道德观念的潜移默化
        1.3.6 媒介伦理失序带来的社会负面效果
    1.4 本章小结
第2章 自由与责任:民国时期新兴大众电子传媒的内容伦理问题
    2.1 娱乐低俗化:新兴大众电子传媒的娱乐伦理问题
        2.1.1 传媒娱乐的低俗制作
        2.1.2 娱乐伦理的价值缺位
        2.1.3 探寻根源,正视传媒娱乐失序
        2.1.4 个案反思:《社会怪现象》的责任担当与遭遇
    2.2 虚假盛行:新兴大众电子传媒的内容真实性问题
        2.2.1 “普遍信任”与“真实缺位”:传媒真实性的道德考量
        2.2.2 “伪真实”引发的社会负面影响与评议
    2.3 题材失序争议:新兴大众电子传媒的内容价值问题
        2.3.1 题材混乱,把关机制的缺位
        2.3.2 功能定位不清,传媒责任不明
        2.3.3 鱼龙混杂,辱华题材盛行
    2.4 教育缺位:新兴大众电子传媒的教育伦理问题
        2.4.1 匮乏而贫瘠的民国教育:亟待普及与强化
        2.4.2 期许满满:社会对新兴大众电子传媒寄予厚望
        2.4.3 教育意涵缺失:“乐”与“教”的现实冲突
        2.4.4 传媒教育乱象引发的社会思考
    2.5 本章小结
第3章 民族与意志:战时新兴大众电子传媒的伦理考察
    3.1 战时的传媒伦理重心:民族至上
        3.1.1 反抗侵略的宣传指导:战时新闻学兴起
        3.1.2 牺牲小我,成就中华:战时传媒思想与舆论引导
    3.2 战时新兴大众电子传媒的传播价值
        3.2.1 聚民心,共抗日:新兴大众电子传媒的抗战意义
        3.2.2 记录与宣传:战时新兴大众电子传媒的历史践行
    3.3 战时的不和谐声音:新兴大众电子传媒的伦理问题
        3.3.1 低俗娱乐依旧,缺乏抗战责任意识
        3.3.2 战时传媒真实与题材的价值争议
        3.3.3 战时传媒功能与真实性争议
        3.3.4 战时传媒教育的定位不当
    3.4 本章小结
第4章 德性与至善:民国时期新兴大众电子传媒的伦理规制
    4.1 规制的依据:媒介德性与责任
        4.1.1 媒介的德性
        4.1.2 媒介自由的规范性
        4.1.3 媒介的真理性价值
        4.1.4 媒介的社会监督
        4.1.5 媒介的至善追求
    4.2 传媒法规的开端:北洋政府的传媒伦理规制
        4.2.1 注重电信安全,掌握传媒经营权
        4.2.2 检查制度初立,强化传媒审查
    4.3 立规则、重质量:南京国民政府的传媒伦理规制
        4.3.1 延续北洋管理,维护电信主权
        4.3.2 以法立规:明确媒介职责,规范传播行为
        4.3.3 强化战时舆论引导,提升宣传能力
        4.3.4 启发民智,巩固传媒的教育职能
        4.3.5 打击虚假,杜绝辱华题材
    4.4 为人民办媒体:中国共产党的亲民规制模式
        4.4.1 传媒话语规范及规制
        4.4.2 强化传媒行政管理,注重传播质量
        4.4.3 避免信息失真,推动新闻业务改革
        4.4.4 明确传媒的抗战职能
    4.5 租界与国外新兴大众电子传媒的伦理规制
        4.5.1 租界与国外传媒的伦理问题
        4.5.2 国外传媒伦理规制及借鉴
    4.6 行业自律觉醒:新兴大众电子传媒的内部推力
        4.6.1 自洽与规范:行业组织的兴起
        4.6.2 推进社会教育:传媒的教育属性强化
        4.6.3 公共利益为上:传媒组织的责任意识提升
    4.7 本章小结(附伦理规制图)
第5章 民国时期新兴大众电子传媒伦理与规制思想演进及现实意义
    5.1 新兴大众电子传媒伦理思想特征分析
        5.1.1 民国时期伦理思想的社会变迁
        5.1.2 民国时期大众传媒伦理之共性
        5.1.3 民国时期新兴大众电子传媒伦理思想之特性
        5.1.4 历史上的新兴大众传媒伦理困境
    5.2 新兴大众电子传媒伦理思想反思
        5.2.1 传媒自由的道德解读
        5.2.2 娱乐不远道:传媒娱乐伦理思考
    5.3 新兴大众电子传媒规制的现实意义
        5.3.1 助力社会发展:传媒伦理规制的落脚点
        5.3.2 提升传媒伦理自洽,促进跨文化传播
    5.4 本章小结
结语
参考文献
致谢
攻读学位期间取得的研究成果

(4)《朗读者》文化传播研究(论文提纲范文)

摘要
abstract
绪论
    0.1 研究背景
        0.1.1 研究缘起
        0.1.2 研究意义
    0.2 国内外研究现状述评
        0.2.1 《朗读者》个案研究
        0.2.2 电视文化综艺节目的文化传播功能研究
        0.2.3 电视文化综艺节目的文化传播环境分析
        0.2.4 电视文化综艺节目的现状和创新发展研究
        0.2.5 总结与评价
    0.3 研究内容和研究方法
        0.3.1 主要研究内容
        0.3.2 主要研究方法
    0.4 创新之处
        0.4.1 选题有新意
        0.4.2 研究更全面
        0.4.3 方法更多维
第1章 《朗读者》节目推出的背景
    1.1 从引进模仿到自主创新
    1.2 同质化与泛娱乐化问题突出
    1.3 本土文化传播受到重视
    1.4 电视传播对主流意识的强化
    1.5 《朗读者》节目成功的原因总结
第2章 《朗读者》的文化传播特点
    2.1 以情感为内核引领文化传播
        2.1.1 “以文学之名叩问生命”的节目理念
        2.1.2 嘉宾经历匹配经典文本的节目内容
        2.1.3 专业主创团队奠定节目文化格调
        2.1.4 仪式感朗读促成人文情感传播
    2.2 以文化参与为抓手的整合传播
        2.2.1 大众文化的立体传播
        2.2.2 精英文化的大众传播
第3章 《朗读者》的文化传播效果
    3.1 调查设计
    3.2 基本情况
        3.2.1 受众基本情况
        3.2.2 文化传播的整体效果
    3.3 文化传播的立体效果
        3.3.1 受众认知层面:促成观众自我确认
        3.3.2 受众态度层面:强化社会主流价值
        3.3.3 受众行为层面:增长全民朗读热度
第4章 《朗读者》文化传播存在的问题、优化对策与启示
    4.1 《朗读者》文化传播存在的问题
        4.1.1 文本与故事比例失衡,注重情感而淡化文学
        4.1.2 素人朗读水平参差不齐,节目效果大打折扣
        4.1.3 过度拔高朗读,难以培养全民阅读习惯
    4.2 《朗读者》文化传播问题的优化对策
        4.2.1 重朗读轻访谈,增加专业文学知识展现
        4.2.2 提高嘉宾经历与文本契合度
        4.2.3 加强线下朗读亭互动,促成从朗读向阅读的转变
    4.3 《朗读者》文化传播带来的启示
        4.3.1 提高节目文化品味
        4.3.2 促进精英文化传播
结语
参考文献
附录一 央视大型文化综艺节目《朗读者》传播效果调查
附录二 朗读亭设立地点及开放时间
致谢
个人简历、在校期间发表的学术论文和研究成果

(5)中国大陆体育纪录片发展史研究(1949-2016) ——基于媒介社会学视角的考察(论文提纲范文)

中文摘要 ABSTRACT 导论 体育纪录片:用影像书写体育史
第一节 研究缘起及意义
    一、研究缘起及研究问题
    二、研究的理论意义与实践意义
第二节 研究对象
    一、体育纪录片的界定
    二、本文的研究对象
第三节 国内外研究综述与理论视野
    一、国内外体育纪录片研究综述
    二、媒介社会学——一种研究视角
    三、传播政治经济学理论综述
第四节 研究路径及研究方法 第一章 探索发展时期:1949-1965年的体育纪录片
第一节 体育纪录片产制的宏观环境
    一、体育事业的恢复与初步发展
    二、体育纪录片生产的国家主导
第二节 体育纪录片的特点及原因分析
    一、选题多样,以“成绩”汇报为主
    二、新闻报道功能突出
    三、原因分析:国家主导、计划生产的体制使然
第三节 体育纪录片的艺术分析
    一、现实主义美学取向
    二、浪漫主义美学取向
第四节 体育纪录片中的胜利叙事
小结 起步阶段体育纪录片的泛政治化 第二章 停滞时期:1966-1976年的体育纪录片
第一节 “工具论”登峰造极的十年
第二节 体育纪录片作品及其新闻报道功能
    一、体育外交活动报道
    二、再现登山运动的辉煌
    三、“体育简报”与着墨不多的群众体育纪录片
第三节 体育纪录片中的阶级话语呈现:《再次登上珠穆朗玛峰》与《征服世界最高峰》的再解读
    一、阶级斗争话语呈现:《再次登上珠穆朗玛峰》中话语的军事化
    二、性别从属于阶级:女性形象的嵌入
第四节 超阶级的“友谊”:体育纪录片中的国家外交
小结 体育纪录片的真实性问题探讨 第三章 黄金时期:1977-1992年的体育纪录片
第一节 重启体育现代化进程中的体育纪录电影
    一、竞技体育“霸屏”
    二、从宣传报道向文化传播过渡
第二节 体育纪录片艺术性的回归
    一、纪实美学风格的确立及运用
    二、体育运动美学展示
第三节 体育纪录片中的主导话语:革命话语向现代化话语的转变
第四节 体育纪录片中的民族主义叙事
    一、“自我—他者”关系构建
    二、民族“自我”今昔对比:“东亚病夫”集体记忆构建
小结 体育纪录片与竞技体育之殇 第四章 多元化时期:1993-2016年的体育纪录片
第一节 体育纪录片制作主体多元化
    一、体制内体育纪录片及其宣传性和人文性
    二、体制外体育纪录片锋芒初露
第二节 体育纪录片创作多样化
    一、纪实手法大量运用
    二、体育纪录片的故事化叙事
    三、电影创作手法的借鉴使用
第三节 体育纪录片生产方式多样化
    一、生产流程模块化
    二、故事结构标准化
    三、工业化生产方式与纪录片的真实性和艺术性
第四节 体育纪录片的“去政治化”传播策略及其市场逻辑
    一、传播实践:《筑梦2008》的“强国梦”叙事和《中国体育再出发》的文化叙事转向
    二、“去政治化”背后的市场逻辑
第五节 市场化时代政治的隐形规训
    一、生产主体民族主义情结的内化
    二、体育纪录片传播过程监管
小结 过度人文化与运动美学缺失 第五章 体育纪录片发展前瞻
第一节 当前体育纪录片的生态环境
第二节 体育纪录片的边缘化危机与发展契机
第三节 体育纪录片的未来发展路径 结语 参考文献 附录
附录一
附录二
附录三 访谈实录 致谢 攻读学位期间的学术成果 附件

(6)湖北当代纪录片研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
绪论
    一、问题的提出
    二、湖北纪录片研究现状分析
    三、主要内容与研究方法
    四、“纪录片”及“湖北纪录片”的界定
上篇:湖北纪录片发展史研究
    第一章 晚清民国时期湖北影视纪录(1895—1949)
        第一节 纪录片的传入与萌发
        一、影像生意:纪录片的诞生
        二、西风东渐:纪录片传入中国
        第二节 纪录片在湖北的早期传播
        一、登陆汉口:湖北人初会纪录片
        二、立足武汉:纪录片带来的“欧风美雨”
        第三节 辛亥战火催生的纪录片
        一、巧遇辛亥:武昌首义遭逢“纪录”
        二、辐射各地:纪录片在湖北境内传播
        第四节 抗日烽火中的湖北影视纪录
        一、风云际会:艰苦卓绝的抗战纪录
        二、热血奔涌:基于影像的抗战宣传
        三、管中窥豹:魂牵中国的大师纪录
        第五节 解放战争中的湖北影视纪录
        一、战火洗礼:如影随形的战争纪录
        二、迎接胜利:大军南下的湖北纪录
        本章小结
    第二章 “十七年”的湖北纪录片创作(1949—1966)
        第一节 建国初期的湖北纪录片(1949—1953)
        一、机构整合:创作机构重新洗牌
        二、欢庆建国:庆祝新中国诞生的湖北影像
        三、关注发展:解放初期的湖北影像纪录
        第二节 全面建设社会主义时期的纪录片(1956—1966)
        一、发展电影:湖北纪录片创作有了自己的阵地
        二、建立电视:湖北纪录片有了电视舞台
        三、史海拾珠:省外电影厂镜头下的湖北纪录片
        本章小结
    第三章 “文革”时期湖北纪录片创作(1966-1976)
        第一节 “文革”初期的湖北纪录片(1966-1969)
        一、山雨欲来:创作机构遭遇“夺权”风暴
        二、乱中蓄势:纪录片创作蹒跚起步
        第二节 “文革”中期的湖北纪录片(1969—1973)
        一、风雨飘摇:创作机构乱中求生
        二、艰难跋涉:湖北电影纪录片登上舞台
        第三节 “文革”末期的湖北纪录片(1973—1976)
        一、风潇雨晦:创作机构渐成规模
        二、逆境成长:纪录片创作初显成效
        本章小结
    第四章 新时期湖北纪录片创作(1976—1992)
        第一节 徘徊期与拨乱反正期湖北纪录片(1977—1982)
        一、调整巩固:地市开始建立电视台
        二、蓄势待发:纪录片创作影、视并进
        第二节 改革开放全面展开期湖北纪录片(1983—1992)
        一、发展壮大:地市电视台纷纷成立
        二、扬帆起航:纪录片创作影、视双丰收
        本章小结
    第五章 跨世纪发展期湖北纪录片(1993—今)
        第一节 进一步推进改革开放期湖北纪录片(1993—2002)
        一、合流发展:创作机构初步整合
        二、阔步向前:纪录片创作“影退视进”
        第二节 全面建设小康社会期的湖北纪录片(2003—)
        一、整合发展:创作机构多次重组
        二、开放多元:纪录片创作接轨市场
        本章小结
下篇:湖北纪录片创作研究
    第六章 现实的写作:湖北新闻纪录片创作
        第一节 湖北新闻纪录片创作概貌
        一、新闻纪录片的概念
        二、湖北新闻纪录片发展概述
        第二节 湖北新闻纪录片创作特点
        一、深入纪录重大历史事件,及时向外传播
        二、围绕社会热点,注重思想性表达
        三、立足现实问题,挖掘新闻背后的真相
        第三节 个案分析《三峡移民备忘录》:工程移民的当代画卷
        一、纪实视野下的人文关怀
        二、宏大叙事中面与点的平衡
        三、生存视野下的纵横对比
        本章小结
    第七章 文化的坐标:湖北历史文化纪录片创作
        第一节 湖北历史文化纪录片创作概貌
        一、历史文化纪录片的概念
        二、湖北历史文化纪录片发展概述
        第二节 湖北历史文化纪录片创作特点
        一、凸显宏大的历史文化观
        二、聚焦荆楚文化的特色
        三、渗透文化担当的思考
        第三节 个案分析《楚国八百年》:荡气回肠的楚国史诗
        一、历史与文化:抽丝剥茧的追问
        二、写实与写意:多维叙事的表达
        本章小结
    第八章 共时与历时的交响:湖北文献纪录片创作
        第一节 湖北文献纪录片创作概貌
        一、文献纪录片的概念
        二、湖北文献纪录片发展概述
        第二节 湖北文献纪录片创作特点
        一、小投入,大视野
        二、小题材,大文章
        三、小细节,大格局
        第三节 个案分析《情系长江——老一辈无产阶级革命家与武汉》:用文献还原历史
        一、文献:有温度的历史
        二、遗址:有见证的历史
        三、声音:有回想的历史
        本章小结
    第九章 生命的平等:湖北自然科学纪录片创作
        第一节 湖北自然科学纪录片创作概貌
        一、自然科学纪录片的概念
        二、湖北自然科学纪录片发展概述
        第二节 湖北自然科学纪录片创作特点
        一、用平等的视角关注自然界的生命
        二、从关注单个科学现象发展到关注生态环境
        三、将人类的命运与自然环境相结合
        第三节 个案分析《麇鹿家园》:人与动物的命运共同体
        一、灭绝与再生:环境变迁中的高歌
        二、觅食与繁殖:四季更替中的轮回
        三、竞争与合作:人与动物的相处
        本章小结
    第十章 生存的范本:湖北人文社会纪录片创作
        第一节 湖北人文社会纪录片创作概貌
        一、人文社会纪录片的概念
        二、湖北人文社会纪录片发展概述
        第二节 湖北人文社会纪录片创作特点
        一、保持平等视角
        二、凸显人文关怀
        三、贯穿理性思考
        第三节 个案分析《舟舟的世界》:生命的尊严
        一、镜子:反观自我
        二、故事:人文关照
        第四节 个案分析《请为我投票》:人性的折光
        一、标本:班级的透视
        二、视角:社会的映射
        本章小结
结语
参考文献
附录1:湖北纪录片发展大事记
附录2:湖北纪录片获奖作品名录(部分)
攻博期间发表的论文目录
后记

(7)云南少数民族题材纪录片“走出去”研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 选题背景
        1.1.1 中国文化“走出去”是大势所趋
        1.1.2 云南正从“文化大省”走向“文化强省”
        1.1.3 我国少数民族题材纪录片已经有“走出去”的案例
    1.2 选题意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 关键概念的界定
        1.3.1 纪录片概念的界定
        1.3.2 云南少数民族题材纪录片的概念界定
        1.3.3 纪录片“走出去”的概念界定
    1.4 国内外研究现状
        1.4.1 有关少数民族题材纪录片的研究现状
        1.4.2 有关我国纪录片“走出去”的研究现状
    1.5 研究方法与思路
        1.5.1 研究思路
        1.5.2 研究方法
    1.6 论文创新点与不足
        1.6.1 论文的创新点
        1.6.2 论文的不足
第二章 云南少数民族题材纪录片“走出去”的价值和优势
    2.1 云南少数民族题材纪录片“走出去”的价值
        2.1.1 文化价值:“走出去”有利于向世界展示丰富多彩的民族文化
        2.1.2 经济价值:“走出去”有利于促进云南影视产业及相关产业的发展
        2.1.3 政治价值:“走出去”有利于提升我国的软实力
        2.1.4 实践价值:“走出去”有利于提高我国纪录片制作水平
    2.2 云南少数民族题材纪录片“走出去”的优势
        2.2.1 差异化吸引优势
        2.2.2 区位辐射优势
        2.2.3 政策支持优势
        2.2.4 自身实力优势
第三章 云南少数民族题材纪录片“走出去”的历史
    3.1 云南少数民族题材纪录片“走出去”的发轫期(1949-1977)
    3.2 云南少数民族题材纪录片“走出去”的开拓期(1978—1995)
        3.2.1 政府机构成为“走出去”的主导
        3.2.2 外来导演学者成为“走出去”的新力军
        3.2.3 国际获奖成为“走出去”的方式
        3.2.4 独特主题成为“走出去”的捷径
    3.3 云南少数民族题材纪录片“走出去”的高潮期(1996-2005)
        3.3.1 高校为纪录片“走出去”提供理论支持
        3.3.2 独立影展成为纪录片的国际交流平台
        3.3.3 国际获奖呈现欣欣向荣态势
        3.3.4 国际商业化销售的初步发展
    3.4 云南少数民族题材纪录片“走出去”的困境与机遇并行期(2006-至今)
        3.4.1 “走出去”面临的困境
        3.4.2 “走出去”面临的机遇
第四章 当前云南少数民族题材纪录片“走出去”存在的问题
    4.1 选题内容层面的问题
        4.1.1 选题过于狭窄,表现手法单一
        4.1.2 民族性挖掘不够,“三美”表达不足
    4.2 生产制作层面的问题
        4.2.1 资金投入不足,纪录片发展受限
        4.2.2 “文化贴现”严重,国际化制作欠缺
    4.3 国际营销方面的问题
        4.3.1 注重国际获奖,国际销售欠佳
        4.3.2 “走出去”路径有限,国际推广能力较弱
第五章 促进云南少数民族题材纪录片“走出去”的策略
    5.1 内容生产策略:“走出去”的核心
        5.1.1 分析受众需求,精准出口定位
        5.1.2 立足民族特色,运用国际语言
        5.1.3 紧跟时代变化,贴近现实生活
    5.2 国际营销策略:“走出去”的关键
        5.2.1 拓展传播渠道,增强传播效果
        5.2.2 提升营销水平,完善产业链
        5.2.3 瞄准国际市场,打造特色品牌
    5.3 政府扶持策略:“走出去”的后盾
        5.3.1 改革顶层设计,加强政府引导
        5.3.2 坚持多元化发展,培养少数民族纪录片人才
结语
致谢
参考文献
附录
    附录A 调研记录
        [调研对象一]
        [调研对象二]
        [调研对象三]
        [调研对象四]
    附录B 调查问卷
    附录C 部分云南少数民族题材纪录片一览表
    附录D 攻读硕士学位期间所发表的论文

(8)西部地区广播电视发展透视(论文提纲范文)

1西部地区广播电视发展历程
2西部地区广电业的作用
    2.1保护民族文化遗产的作用
    2.2解决实际生活问题的作用
    2.3促进社会和谐、形成民族共识的作用
    2.4增加广播电视节目多样性的作用
    2.5传播信息、丰富人民的文化娱乐生活
    2.6反映民情民意的作用
    2.7促进社会经济发展的作用
3西部地区广电业的成就及问题
    3.1品牌定位不够明确,难以形成自己的核心竞争力
    3.2创新意识和力度不够,难以打造全国知名的品牌栏目
    3.3缺乏科学的人才培养机制,没有一支坚强的学习型团队

四、探索西部广播电视的明天——访西部广播电视研究中心负责人欧阳宏生教授(论文参考文献)

  • [1]中国拉祜语广播电视事业发展研究[D]. 张仙彩. 云南师范大学, 2021(08)
  • [2]政论专题片的多模态话语分析 ——以《将改革进行到底》为例[D]. 史鸣. 华侨大学, 2020(01)
  • [3]民国时期新兴大众电子传媒的伦理问题及其规制研究[D]. 康智. 河北大学, 2020(08)
  • [4]《朗读者》文化传播研究[D]. 罗旆玮. 湘潭大学, 2019(02)
  • [5]中国大陆体育纪录片发展史研究(1949-2016) ——基于媒介社会学视角的考察[D]. 孟婷. 山东大学, 2017(03)
  • [6]湖北当代纪录片研究[D]. 王光艳. 华中师范大学, 2016(06)
  • [7]云南少数民族题材纪录片“走出去”研究[D]. 安然. 昆明理工大学, 2016(02)
  • [8]西部地区广播电视发展透视[J]. 孔兵. 西部广播电视, 2015(24)
  • [9]推进西部广播影视与新媒体融合——中广联西部学术研究基地换届暨推进广播影视与新媒体融合论坛综述[J]. 段弘. 西部广播电视, 2014(14)
  • [10]谋划开局·深化改革·飞速发展——2011年中国媒体发展盘点[J]. 强月新,姜欣. 中国媒体发展研究报告, 2012(00)

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探索西方广播电视的未来——专访西方广播电视研究中心主任欧阳洪生教授
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