一、当今世界女排两种战术思想潮流的决战（论文文献综述）
谭雅文[1]（2021）在《竞技排球反轮位置现象及其策略研究 ——以女子排球比赛为例》文中指出
樊丛维[2]（2021）在《中国科技兴海视域下海洋强国战略研究》文中认为向海而兴,背海而衰。人类社会几千年来的发展史不断在印证这一事实。而中国近代以来的心路历程也在告诫着我们,只有认识海洋、利用海洋、经略海洋,中华民族才能屹立于世界民族之林。以此为背景,中国适时提出海洋强国战略。海洋强国战略包含的内容十分丰富,对其研究也需要运用更加多维、更加独特的视角,从而为海洋强国的建设贡献出更多力量。在全球化不断发展的今天,科技在维护海洋安全、发展海洋经济、改善海洋环境等众多方面发挥了巨大作用,在海洋事业中居于核心地位。因此,科技兴海应当成为中国建设海洋强国的重要路径。文章第一部分是中国科技兴海视域下海洋强国战略的分析框架。首先要从理论角度重新审视科技与海洋战略的关系,从传统海洋战略理论和现代海洋战略理论中为中国科技兴海视域下建设海洋强国探寻理论基础。同时,根据对现有官方文件的全面解读,可以将海洋强国战略划分成四个维度,即海洋安全、海洋经济、海洋环境、海洋科技。由此可见,海洋科技是海洋强国战略的其中一个层面。因此,科技兴海是海洋强国战略的重要组成部分。同时,科技兴海对于维护海洋安全、发展海洋经济、改善海洋环境起到重要作用,通过作用于其他三个维度的变量对海洋强国战略整体施加影响,在海洋强国战略中发挥引领全局的作用。文章第二部分注重研究中国科技兴海视域下海洋强国战略建设目标。在科技兴海的助推下,中国应当注重科技手段和平解决海洋争端、依靠科技实力妥善应对海上威胁、发挥科技效能稳定地区海洋秩序,建设和平性海洋强国;同时,发挥科技要素的核心作用,实现规则引领、理念引领、路径引领,建设引领型海洋强国;最后,要不断提升公共产品供给质量、强化全球治理参与能力、夯实国际海洋合作基石,建设负责任海洋强国。进而以目标为指引,推动中国加速建设海洋强国。文章第三部分着重分析中国科技兴海视域下海洋强国战略面临的挑战。科技的进步扩充了海洋安全的内涵,同时也加剧了海洋权益争端,进而强化国家间了海上对抗的风险,海洋安全形势因此变的更为复杂;同时,科技要素强化了世界上海洋强国的海洋能力与意愿,世界海洋格局发展失衡,极化趋势明显;最后,在科技要素的推动下,传统海洋议题发展出了新的特征,新兴海洋议题也在不断出现,而且海洋与其他国际政治议题的联系日益密切,国际海洋政治议题不断增多。有鉴于此,应当准确定位当前挑战,仔细审视现实问题,为中国科技兴海视域下建设海洋强国奠定基础。文章第四部分拟为中国科技兴海视域下建设海洋强国提供路径选择。中国为了更好地迎接海洋强国建设过程中面临的挑战,必须发挥科技要素在中国海洋强国战略中的核心作用。针对当前所面临的现实挑战,中国需要依照科技兴海视域下海洋强国战略的建设目标,对科技兴海视域下建设海洋强国的路径选择做出筹划。在建设海上丝绸之路、维护地区海洋安全、提升海洋行为能力三大领域重点发力,并通过科技要素对这三个方面提供强大的支撑,有序推中国海洋强国建设。
贾一村[3]（2020）在《多元系统理论视阈下《毛泽东选集》俄文翻译研究 ——以“文化空缺”现象的翻译研究为例》文中认为《毛泽东选集》是建国后第一部进行系统外译的党和国家主要领导人着作,也是20世纪我国对外影响最大的中央文献着作之一。其俄文译着诞生于50多年前,整体质量精湛,文中大量的“文化空缺”现象引人关注,具有极高的翻译研究价值。多元系统理论主张以动态、发展、关联的眼光来研究翻译问题,将翻译活动置身于其所处的时代环境和社会背景之下进行审视,关注政治、社会文化等系统中的多种因素对于翻译活动所产生的影响,这为本文开展翻译的社会研究提供了重要思路。鉴于此,本文将以中央编译局翻译的《毛选》一至三卷俄译本为研究对象,以文本中的“文化空缺”现象作为翻译研究的切入点,结合多元系统理论之视角,对《毛选》俄译情况进行审视、评价、探讨、总结和展望,深挖其翻译研究价值。首先,本文整理了《毛选》及其俄译本的出版发行状况,并通过文本分析路径,对《毛选》中较典型的“文化空缺”现象（共计约700个案例）进行了详细梳理,将其划分为物质文化空缺、制度文化空缺和精神文化空缺三大类,并继续向下细分为7小类,归纳总结出《毛选》俄译本所采取的4套翻译方法、7种翻译策略和3条翻译理念,共同形成了《毛选》文本翻译之全貌。随后,再通过社会分析路径,借助多元系统理论基本原理,以“当年视角”来对《毛选》文本翻译之全貌进行评析和探讨。作者认真梳理了当年时代背景下的政治环境和社会发展状况,并以“文化空缺”现象为例,通过对编译局版与莫斯科版的《毛选》译文进行对比研究,深度解析当年编译局译者修订译文时的主要考量及背后所遵循的翻译逻辑,清晰还原了当时政治系统（国际政治、国内政治两方面）和社会文化系统（文化交流、教育发展、译学思想三方面）的多种文本外因素对《毛选》的文本翻译所产生的至关重要的影响,为《毛选》翻译研究提供了新的思路。再以当年之翻译标准（“信达雅”）对《毛选》译文进行审视和评价,在充分肯定其整体精湛的翻译质量的同时,也对译文中一些可优化提升之处（比如,一些中国特有的度量单位词的翻译需完善、某些文化内涵信息翻译不全而难以理解的问题等）进行商榷和探讨。然后,回归“当今视角”,理清当前时代背景下我国政治、社会文化各方面因素的新变化及其对翻译的影响,整理归纳出当前我国中央文献翻译工作在5个方面的新变化和提出的4点新要求。以此为参照,以当代之眼光重新审视当年的《毛选》译文并对其做出评析,并对其中一些重要的翻译新问题（比如,其翻译整体策略的优化调整问题,由于时代变迁和共同记忆的丧失而导致的“文化新空缺”问题,以及通过译者艺术“演译”而产生的“逆向文化空缺”问题等）进行探讨,为其他中央文献的翻译提供了一些参考借鉴。通过研究,本文主要得出以下结论:第一,《毛选》俄文翻译整体质量精湛,采用了丰富的翻译方法和策略,体现了鲜明的翻译理念,符合当年“信、达、雅”的翻译标准,是我国译界的“标杆”和经典之作。第二,以当年之标准审视《毛选》译文,在总体翻译质量精湛的同时,亦存在一定的可提升空间,一些翻译处理尚可探讨和商榷。第三,以当今之眼光审视《毛选》译文,其整体方略宜做适当调整（由“忠实为主”转向“整体均衡”）,文中一些翻译案例的处理需与时俱进加以完善。第四,《毛选》俄译本的最终面貌是文本翻译和社会力量共同影响下的综合产物,当年时代背景下的政治、社会文化系统内多种因素对《毛选》译文面貌的塑造发挥了至关重要的作用。第五,《毛选》文本中包含内容丰富的“文化空缺”现象,译者对其翻译处理整体上佳,但“文化空缺”是动态发展的,它随着时间的流逝不断变化（既有“消亡”,又有“新生”）,因此其翻译工作亦当与时俱进、不断更新。最后,立足当前,本文总结了《毛选》俄译的历史意义,并展望未来,探讨了《毛选》优良翻译传统（主要包括:集体翻译的工作方法、自力更生的坚强意志、精益求精的专业精神、以我为主的翻译原则）的继承与发展问题,力求为中央文献翻译事业的长远发展提出一些参考和建议。
王世超[4]（2020）在《文化结构框架下中国女排大赛夺冠成因研究》文中进行了进一步梳理"三大球"中,排球承载着国人很多的荣耀记忆。中国女排从组队至今,坐拥10座世界冠军奖杯,铸就了体坛的传奇。为厘清其取胜原因、挖掘其制胜文化,研究采用文献资料、逻辑分析等方法,回顾了中国女排发展及其大赛夺冠历程,从文化结构的视角,以物质层、制度层和精神层三个层次作为框架,对中国女排夺冠成因进行系统梳理。研究认为,夺冠的物质层因素为:运动员出色体能、技能和心理素质,教练员卓越的管理、指导运动训练和心理技能训练的能力;制度层因素为:宏观层面的竞技体育举国体制和微观层面的技战术指导思想;精神层因素为:祖国至上、无私奉献的爱国主义精神,协作配合、共为一体的集体主义精神,顽强抗争、自强不息的英雄主义精神,勇于探索、敢于追求的科学创新精神。
金思琪[5]（2019）在《新时代弘扬“女排精神”对实现“中国梦”的作用研究》文中进行了进一步梳理中国女排不仅为中国体育史创下诸多奇迹,更唱响了“女排精神”。“女排精神”代表的意义已经超越体育范畴,早已成为中华民族的精神瑰宝。本论文以“女排精神”为研究对象,通过对史料的查阅与分析,重温中国女排发展与辉煌发展历程,对“女排精神”的内容以及在新时代被赋予的新内涵进行着重阐释,理性解读“女排精神”是怎样产生的、如何发展的、不同时代中发挥了哪些作用等问题,从而论证“女排精神”与实现“中国梦”内在逻辑的同一性。中国作为举世闻名的文明古国,在历史长河中留下了许多传统文化精神,这些文化精神给实现民族复兴的“中国梦“带来了民族力量与精神粮食。“女排精神”彰显了民族精神中的顽强拼搏、爱国主义、团结一致、无私奉献、艰苦奋斗等精神;“女排精神”体现了时代精神中的求实创新、自强不息等品质;“女排精神”是中国精神的一种重要组成部分,两者之间相辅相成。“女排精神”所传递的民族力量是与中国力量密不可分,是实现“中国梦”所需中国力量的具体表现。“女排精神”起源于华夏民族,其所呈现的内涵实质是坚持中国道路的具体意识形态。本论文主要采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法、案例分析法、比较研究法、逻辑分析法,通过搜集各类书籍、杂志、报纸等纸质材料,查阅期刊、学术论文等电子材料,在已有研究成果基础上,力求尊重历史资料和客观事实,循名责实,运用历史唯物主义和辩证唯物主义,科学论述“女排精神”的实质内涵与不同时代被赋予的定义,并从实现“中国梦”的途径出发,深入剖析“女排精神”的当代价值。本论文是在分析历史事实、洞察时代规律的基础上,阐释“女排精神”对于国家和社会发展所产生的影响和作用。本论文在弘扬“女排精神”对实现“中国梦”的研究角度和弘扬“女排精神”在新时代的作用价值等研究内容上有一定的创新。本研究不仅有利于推动“女排精神”的学术研究,更有助于在新时代弘扬“女排精神”与推进实现“中国梦”的关系之研究。总而言之,在中国特色社会主义新时代中,具体阐明弘扬“女排精神”的价值意义,对坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,加深实现中华民族伟大复兴“中国梦”的信心与践行社会主义精神文明建设等都具有重要的现实意义。
高天舒[6]（2019）在《“出戏”与“入戏” ——观摩里约奥运会女排赛事的自我民族志研究》文中研究说明2016年8月第三十一届奥运会在巴西里约举行,作为排球运动员的我观看了奥运会女排比赛的全部场次并对于中国女排的八场比赛进行了细致的分析同时作出了观赛日记,日记中我从女排的技战术发挥和心态变化两方面出发全面的解读了比赛。从小组赛的低迷表现到四分之一淘汰赛逆转世界排坛多年霸主的巴西队,决赛中我们接连完成复仇分别战胜了小组赛中曾打败过我们的荷兰女排和塞尔维亚女排,时隔十二年再度登上奥运会冠军的领奖台。将视线回到比赛中,小组赛中国女排的不佳表现引发了部分网友在微博平台展开了言语上的对峙,此时媒介对于女排比赛的宣传力度不大但却没有淡化排球爱好者对于比赛的关注程度,网友们在每一场小组赛后都会在微博平台对女排比赛中的表现进行探讨和研究,说明依附互联网传递信息的体育赛事增加了用户之间互动的机会。淘汰了巴西女排之后各大主流媒体纷纷对女排展开报道,此时的球迷们对于媒介宣传的方式产生了不满,大家把女排胜利的喜悦转化成为了对于女排团队的赞赏,对于比赛输赢的关注度在持续下降,到了夺冠的时刻普通球迷群体已经将对女排顽强拼搏精神的崇拜当成了观看比赛的首位理由。而对于学生运动员和专业运动员,在观看奥运女排比赛的时候则一直将重心放在各支队伍之间的技战术发挥上面,同时对比自身的训练和比赛状态做出一个专业的解读,二者之间专业的排球运动员会把比赛内容更加细化且要与自身形成对比,学生运动员只需要把高水平排球运动员的技术战术记下来以便日后学习使用。回顾中国女排整个里约奥运会上的表现,我对我身边的三个观赛群体进行了深度访谈,访谈中我发现这三个群体由于对排球运动的理解程度不同,在观看比赛的时候对于赛前预测、观看比赛的侧重点、对比赛结果的期待程度、电视解说对其的影响以及是否会受到互联网球迷言论的影响都有不同程度上的区别。从而发现在互联网迅速发展的今天,排球观赛群体会由于不同的客观原因去改变观看比赛的切入点,最明显的是普通球迷群体会由于对于排球的理解程度不断提高而开始从重视比赛成绩回归到关注运动员本身中去,唯竞技思维到回归人文的观赛视角改变其实是推动了大众体育的发展。随着国内竞技排球向市场化不断发展的趋势,再加上媒介对于排球运动的宣传力度加大以及宣传方式多元化的转变,中国的排球事业会迎来一个较好的发展前景。
汤浩[7]（2018）在《咸同湘军与湖湘理学研究》文中进行了进一步梳理湘军集团与理学文化有着深层次的互动关系。咸同湘军兴起,不仅是宏济艰难的现实选择,更是儒学内部结构运动的结果,是理学自救的产物。湘军是一支以文化立军,有着自身政治目标和文化理想的理学之军。湘系理学经世派受内忧外患的深重刺激,开启“以实动名”的崛起之路,自下而上地打破有清以来二百余年理学内敛时期之沉寂,比较成功地将学术思想转化为政治军事组织能力,开启了近代中国第一次政治—文化自强运动。咸同湘军以理学作为节制之道,培植政治和文化的双重权威结构,体现出独特的精神风貌和文化特色。湘军以理学为宗,结合圣王理想和豪侠气象,形成“兵儒合流”“以礼治军”“明耻教战”的军事管理理论。湘军将理学思想全面运用到军事实践指导中去,以精微之意行威厉之事,其儒兵思想中的儒学向度,使之成为军事活动中活用理学的典范。湘军中曾较普遍树立了以身殉国、克己廉介的价值观。湘军不同支脉中,理学浸淫最深的王錱老湘营战斗力最强最持久,在勇营制度下由地方军逐渐取代国防军,特别是在国势陵夷中注重“隐图自强”,力破“不勤远略”的儒学政治传统。湘军以理学原则为指导,对政治军事制度进行改创,并在事功领域广泛运用,其“以实动名”的创化改制,涵盖了吏治文法、军制财政、文教制度等多个方面。同时这种创制也具有实用性、渐进性、适应性、局部性特点,缺乏整体上、根本性的制度改革,具有明显“过渡性”的特征。湘军集团作为湖湘理学的发舒,对晚清理学产生过政治与学术方面的多重影响,包括:对理学学术走向,对理学乃至儒学学术思想与社会实践的关系,对理学学术思想的发挥与修正,对理学信仰和主流地位强有力的扞卫等。可以说,湘军集团体立用行、务本开源的“通儒”经济,极大地丰富扩充了儒学的践履范畴,实现了为儒学的“正名”,在更广阔的社会格局和宏观文化视野上深刻影响着晚清理学发展的轨迹。湘军一定程度改变了宋明儒学柔弱函胡之弊,焕发了理学价值,形成了激越高亢的审美情趣。咸同湘军立足于建立“学”“道”“政”的良性互动关系,助推形成的政治新秩序成为晚清政局转捩的重要枢纽;湘军集团致力于隐图自强,在对外战争中挽回了军事颓势,挽救保存了中国疆域的主体部分,为中国的逆势复兴奠定了基本的领土格局,同时也将儒学社会价值在封建社会晚期最后推向了一个新的高度。湘军人物匡济时艰的精神,自励殉道的操守、任事敢为的勇气、坚毅不拔的意志等,是中华传统文化的精华,必将与民族文化中的进步基因融为一体,感召后人。
杨静文[8]（2018）在《中国精神视域下的女排精神研究》文中指出在新中国的体育史上,中国女排创造了诸多奇迹。包括世界级比赛中“五连冠”、首个“三大球”（篮球、足球、排球）项目世界冠军、奥林匹克运动会冠军等。中国女排在不断奋斗和拼搏的历程中,凝结出“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的女排精神。女排精神是中国女排通过努力拼搏而形成的一种向上的精神力量,它所蕴含的意义早已超越体育范畴,成为中华民族的精神财富。本论文以女排精神为研究对象,力求通过对史料的分析与归纳,探究女排精神的发展历程,特别是对女排精神蕴含的十六字内容进行着重阐释,对于女排精神是如何产生、怎样发展、发挥了哪些影响等问题进行解读,从而充分论证女排精神与中国精神存在着逻辑的内在一致性。本论文认为,女排精神彰显了民族精神中的爱国主义、集体主义、理想主义等精神,女排精神体现了时代精神中的改革创新、超越自我、追求科学等品质,女排精神蕴含于中国精神并反映着和升华着中国精神,两者之间关系密切,互相映衬。本论文主要采用文献研究法、案例分析法,通过搜集各类专着、杂志、报纸等纸质材料,查阅期刊、论文等电子材料,在已有研究成果基础上,力求尊重事实和史料,实事求是,从辩证唯物主义和历史唯物主义的立场出发论述女排精神,并从中国精神的视域出发深入剖析女排精神,揭示其内涵与实质。本论文从中国精神的视域研究女排精神,不仅旨在阐述和论述两种精神,更是在分析历史事实、洞察时代规律的基础上,用历史唯物主义和辩证唯物主义基本原理探讨两者间的内在联系,阐释女排精神对于国家和社会发展所产生的影响和作用。论文在研究角度和研究内容上有一定的创新。这一研究将不仅有利于推动学界关于女排精神的研究,更有助于丰富对中国精神的研究。总之,在中国特色社会主义新时代,深入解析与弘扬中国女排精神,对提升中国精神、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心、深入践行社会主义核心价值观等都具有十分重要的意义。
匡梦园[9]（2018）在《中外女排主二传手竞技能力对比分析 ——以第25届世界女排大奖赛为例》文中研究指明作为集体项目的排球运动,队伍的整体水平如果想要最大化的发挥出来,那么球场上的每一名队员都必须全力以赴的发挥出自己平时训练中所学的并发挥每个人的特长,突出个人的专长特点。作为场上进攻端的发动机的二传手来讲,他所处的位置是和角色是非常重要的,二传手作为一支球队组织进攻战术的核心,他是一支球队攻防转换的纽带。二传手通过在球场上发挥自身技术,在比赛中穿针引线,组织各式各样的进攻战术,同时他也是教练员战术思想和战术意图的传达者和实施者,一支队伍战术水平的发挥与应用的效果与二传手技术水平的发挥与运用有着密不可分的关系,对比赛的走向起着重要作用,因此对于二传手攻、防、组织能力的研究有着极为重要的意义。我们需要通过对二传手比赛当中各个环节的技术运用的效果进行相应的研究,才能发现其中的缺点与不足,保持和提高优势环节,对缺点与不足的环节进行总结,并制定下一步的训练计划和培养计划,为今后的训练提供依据。但是随着运动队运动员越来越趋于高大化、力量化,技战术运用越来越趋于快速多变的方向发展,各支队伍越来越注重攻防战术的研究,而对于二传手的培养、训练、提高和技术运用的创新显得重视程度不足,因此,对于二传手技术运用效果中所出现问题的探讨,对改进今后对于二传手的培养以及对于技术能力的提高有着重要意义。本文通过对第25届世界女排大奖赛中国女排和前六名队伍主二传手的攻、防、组织能力应用效果进行比较研究,发现中国女排和其他主要对手二传手在攻、防、组织能力的应用情况,发现其中的优点与不足,使中国女排在今后的训练和比赛中保持并提高自身优势,克服自身的不足,从而促使中国女排在今后的比赛中取得更好的成绩,引领中国排球向着更高的水平发展。探讨今后中国女排训练的方向,为我国女排二传手训练及发展方向提供相关的参考。研究结果如下:（1）中国女排二传手有网上高度优势,但优势运用欠缺。（2）中国女排二传手原地传球为主,跳转为辅,传球效率高。（3）中国女排二传手进攻区域集中2、3、4号区域,其他区域较少。（4）中国女排二传手组织强攻以前排高球为主,快攻以背快球、单脚背飞和平拉开为主,进攻形式单一。（5）中国女排二传手有一定进攻能力,发球攻击性不足,拦网不稳定,防守能力出众。（6）中国女排二传手心理能力素质不如对手。
马海涛[10]（2017）在《竞技体操项目战术理论研究》文中研究指明进入二十一世纪,竞技体操项目开始迅猛发展,在这期间,竞技体操、艺术体操、蹦床等竞赛规则也发生了深刻变化,其竞赛特征也出现了两大显着变化:其一,竞技体操项目运动员竞技能力显着增强,改变了过去天才运动员的独当一面,出现了群雄逐鹿,百花齐放的竞技局面;其二,竞赛激烈程度也在不断提升,竞赛中有关战术问题,也成为各参赛方制胜的关键,在竞技体操项目训练中占弱势地位的战术训练,也日益得到教练员的重视。本研究试图运用多学科有关战术理论研究成果,对竞技体操项目竞赛训练有关战术问题进行全面、深入、系统的分析整合,并对竞技体操项目战术的本质、规律、方法、分类等问题进行系统的钻研,同时结合竞技体操项目战术运用中的实际问题、基本问题等进行深刻的理论阐述与实证调研,为丰富和完善体操训练理论,为竞技体操项目的战术训练、实施以及临场指导提供参考。为此,论文运用文献资料法、调查法、案例研究法等研究方法,通过对竞技体操项目战术体系构建目的、逻辑起点及构成主体进行分析,初步形成对竞技体操项目战术理论体系的逻辑分析,同时,通过总结归纳竞技体操项目特征与致胜规律特征,提炼战术思想的形成与发展过程,为竞技体操项目本涵诠释提供依据。通过对竞技体操项目战术概念、战术分类、战术特征、影响战术的因素等内涵研究,揭示竞技体操项目战术的内在规律。通过理论与实证相结合,探讨竞技体操项目战术在方案制定、战术训练、战术运用策略等方面应该注意的问题,为指导竞赛实践提供理论依据。通过以上研究,得出如下结论:1.竞技体操项目战术理论体系主要由竞技体操项目战术思想形成、竞技体操项目战术本涵诠释、竞技体操项目战术实践运用及战术实证性研究等几部分组成;2.竞技体操项目战术思想的形成与发展起决定性因素的有以下三个方面,即社会因素、主观因素和客观因素;3.竞技体操项目战术概念是指在训练和比赛中,按照竞技体操项目运动的特点与制胜规律,根据对手情况和临场变化,在赛前或赛中所采取的有组织、有目的的各种有针对性的竞赛计谋与行动;4.竞技体操项目战术分类依据竞赛规则,主要包括难度战术、编排战术、连接战术、表现战术等方面;根据竞技体操项目竞赛过程,将战术分为赛前战术、比赛战术和结束战术三类;根据参赛人数的多少,将战术分为个人赛战术和团体赛战术;以战术的行为方式,把战术分为谋略性战术、行动型战术和综合性战术;根据发挥的作用,又大致可以分为体能分配战术、心理战术、创新战术、情报战术、用人战术;5.难美项群竞技体操项目战术特征主要包括技术主导性特征、规则制约性特征、个性化特征、定向行特征和谋略型特征。对于其影响因素主要有2大类8个因素。即主观因素:体能因素、技术因素、心理因素、教练因素、经验因素;客观因素:环境因素、规则因素、对手因素、裁判因素;6.竞技体操项目的比赛,从战术准备的角度,在赛前应该做好如下几方面工作,即战术思想的确立、参赛人员的选拔与确定、己方运动员竞技能力水平评估、对对手备战信息的掌握;竞赛目标的确定;竞赛战术的确定以及对竞赛环境的评估与应对等;7.竞技体操项目战术训练中主要包括个人战术训练和团体战术训练。个人战术训练内容主要包括战术意识、战术知识、难度技术、体能以及心理等因素;团体战术训练内容主要包括建立竞争与合作机制,促进团队风格形成。增加难度价值,提高整体竞争力。注重抗压训练,提高动作稳定性。加强主项训练,狠抓短板项目;8.竞技体操项目战术训练方法主要包括分解与完整练习法,对抗练习法,模拟训练法、比赛练习法等,在训练中还应注意竞赛需要原则、针对性原则、安全性原则以及心理稳定性原则;9.竞技体操项目战术运用策略主要包括目标导向策略、以己为主策略、利用规则策略、因势应变策略。
二、当今世界女排两种战术思想潮流的决战（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、当今世界女排两种战术思想潮流的决战（论文提纲范文）
（2）中国科技兴海视域下海洋强国战略研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘起与意义 |
| (一)选题缘起 |
| (二)研究意义 |
| 二、文献综述 |
| (一)国外研究现状 |
| (二)国内研究现状 |
| (三)综述评析 |
| 三、研究框架与方法 |
| (一)研究框架 |
| (二)研究方法 |
| 四、研究创新与不足 |
| (一)创新之处 |
| (二)不足之处 |
| 第一章 中国科技兴海视域下海洋强国战略的分析框架 |
| 第一节 中国科技兴海视域下建设海洋强国的理论基础 |
| 一、传统海洋战略理论 |
| 二、现代海洋战略理论 |
| 第二节 中国海洋强国战略维度 |
| 一、海洋安全维度 |
| 二、海洋经济维度 |
| 三、海洋环境维度 |
| 四、海洋科技维度 |
| 第三节 科技兴海在中国海洋强国战略中的地位 |
| 一、维护海洋安全的核心要素 |
| 二、发展海洋经济的关键支撑 |
| 三、改善海洋环境的主要路径 |
| 第二章 中国科技兴海视域下海洋强国战略建设目标 |
| 第一节 和平性海洋强国 |
| 一、注重科技手段和平解决海洋争端 |
| 二、依靠科技实力妥善应对海上威胁 |
| 三、发挥科技效能稳定地区海洋秩序 |
| 第二节 引领型海洋强国 |
| 一、规则引领 |
| 二、理念引领 |
| 三、路径引领 |
| 第三节 负责任海洋强国 |
| 一、提升公共产品供给质量 |
| 二、强化全球治理参与能力 |
| 三、夯实国际海洋合作基石 |
| 第三章 中国科技兴海视域下海洋强国战略面临的挑战 |
| 第一节 科技要素促使海洋安全形势更为复杂 |
| 一、扩展海洋安全内涵 |
| 二、加剧海洋权益争端 |
| 三、强化海上对抗风险 |
| 第二节 科技要素加速世界海洋格局极化趋势 |
| 一、科技要素强化海洋强国的海洋能力 |
| 二、科技要素强化海洋强国的涉海意愿 |
| 三、科技要素推动世界海洋格局发展失衡 |
| 第三节 科技要素引导国际海洋政治议题增多 |
| 一、传统海洋议题发展出新特征 |
| 二、新兴海洋提议不断涌现 |
| 三、海洋提议与其他国际政治议题联系日益紧密 |
| 第四章 中国科技兴海视域下建设海洋强国的路径选择 |
| 第一节 释放科技潜力,推进海上丝绸之路建设 |
| 一、提升海上丝绸之路经济品质 |
| 二、拓展海上丝绸之路秩序职能 |
| 三、丰富海上丝绸之路文化内涵 |
| 第二节 匹配科技实力,维护地区海洋安全秩序 |
| 一、坚持防御性海洋安全战略 |
| 二、科技升级提升蓝水海军战力 |
| 三、科技助力拓展海军职能 |
| 第三节 借助科技路径,提升中国海洋行为能力 |
| 一、运用科技手段,增强海洋管理能力 |
| 二、推动产业发展,提高海洋经济质量 |
| 三、提升创新能力,助力海洋科技发展 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读博士期间取得科技成果 |
| 致谢 |
（3）多元系统理论视阈下《毛泽东选集》俄文翻译研究 ——以“文化空缺”现象的翻译研究为例（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 1.选题依据 |
| 2.研究对象及思路 |
| 3.研究方法 |
| 4.研究价值和意义 |
| 5.论文结构 |
| 第一章 《毛泽东选集》基本概况及其翻译研究 |
| 1.1 《毛选》的基本概况 |
| 1.2 《毛选》出版发行概况 |
| 1.3 《毛选》的外译概况 |
| 1.4 《毛选》的俄译概况 |
| 1.5 《毛选》翻译研究现状 |
| 第二章 《毛泽东选集》俄译研究的理论基础 |
| 2.1 “空缺”现象及其研究综述 |
| 2.1.1 “空缺”的定义及研究现状 |
| 2.1.2 “文化空缺”的概念界定 |
| 2.1.3 “文化空缺”的分类与《毛选》俄译研究 |
| 2.2 多元系统理论综述 |
| 2.2.1 多元系统理论概述 |
| 2.2.2 多元系统理论与《毛选》俄译研究 |
| 2.3 研究思路之建构 |
| 2.3.1 文本分析路径 |
| 2.3.2 社会分析路径 |
| 2.3.3 整体研究思路 |
| 第三章 《毛泽东选集》俄译本中的“文化空缺”现象 |
| 3.1 物质文化空缺 |
| 3.1.1 人称文化空缺 |
| 3.1.2 物称文化空缺 |
| 3.2 制度文化空缺 |
| 3.2.1 民俗文化空缺 |
| 3.2.2 体制文化空缺 |
| 3.3 精神文化空缺 |
| 3.3.1 思维方式空缺 |
| 3.3.2 价值观念空缺 |
| 3.3.3 审美意识空缺 |
| 第四章 《毛泽东选集》“文化空缺”现象的俄译方略研究 |
| 4.1 《毛选》俄译本翻译方法研究 |
| 4.1.1 文化内涵“共有”:直译法 |
| 4.1.2 文化内涵“相通”:换译法 |
| 4.1.3 文化内涵“缺省”:意译法、注释法 |
| 4.1.4 文化内涵“冗余”:减译法、省译法 |
| 4.2 《毛选》俄译本翻译策略研究 |
| 4.2.1 求真保全,原汁原味 |
| 4.2.2 简明清晰,精确具体 |
| 4.2.3 语言平实,文风质朴 |
| 4.2.4 移形换位,闪展腾挪 |
| 4.2.5 舍“象”取“义”,拨云见日 |
| 4.2.6 因“境”制“译”,文化融通 |
| 4.2.7 化繁为简,减负增效 |
| 4.3 《毛选》俄译本翻译理念研究 |
| 4.3.1 以我为主,坚守底线 |
| 4.3.1.1 以我为主 |
| 4.3.1.2 坚守底线 |
| 4.3.2 内外有别,有的放矢 |
| 4.3.2.1 内外有别 |
| 4.3.2.2 有的放矢 |
| 4.3.3 群策群力,统筹全局 |
| 4.3.3.1 群策群力 |
| 4.3.3.2 统筹全局 |
| 第五章 当年视角下《毛泽东选集》俄文翻译之审视 |
| 5.1 政治系统对《毛选》俄文翻译之影响 |
| 5.1.1 国际政治之影响 |
| 5.1.1.1 国际政治概况 |
| 5.1.1.2 国际政治对《毛选》俄译之影响 |
| 5.1.2 国内政治之影响 |
| 5.1.2.1 国内政治概况 |
| 5.1.2.2 国内政治对《毛选》俄译之影响 |
| 5.2 社会文化系统对《毛选》俄文翻译之影响 |
| 5.2.1 文化交流之影响 |
| 5.2.1.1 文化交流概况 |
| 5.2.1.2 文化交流对《毛选》俄译之影响 |
| 5.2.2 教育发展之影响 |
| 5.2.2.1 教育发展概况 |
| 5.2.2.2 教育发展对《毛选》俄译之影响 |
| 5.2.3 译学思想之影响 |
| 5.2.3.1 译学思想概况 |
| 5.2.3.2 译学思想对《毛选》俄译之影响 |
| 5.3 当年视角下《毛选》俄文翻译之评析与探讨 |
| 5.3.1 《毛选》俄文翻译之评析 |
| 5.3.2 《毛选》俄文翻译之探讨 |
| 第六章 当今视角下《毛泽东选集》俄文翻译的重新审视 |
| 6.1 当今时代背景下我国政治和社会文化系统的新变化 |
| 6.1.1 政治系统的新变化及其影响 |
| 6.1.1.1 国际政治之变化及影响 |
| 6.1.1.2 国内政治之变化及影响 |
| 6.1.2 社会文化系统的新变化及其影响 |
| 6.1.2.1 文化交流之变化及影响 |
| 6.1.2.2 教育发展之变化及影响 |
| 6.1.2.3 译学思想之变化及影响 |
| 6.2 当今时代背景下中央文献翻译工作的新变化、新要求 |
| 6.2.1 当前中央文献翻译工作的新变化 |
| 6.2.2 当前中央文献翻译工作的新要求 |
| 6.3 当今视角下《毛选》俄文翻译之评析与探讨 |
| 6.3.1 俄译整体方略的重新审视 |
| 6.3.2 “文化新空缺”问题之探讨 |
| 6.3.3 “逆向文化空缺”问题之探讨 |
| 第七章 《毛泽东选集》俄译研究的启示与展望 |
| 7.1 《毛选》俄文翻译的历史意义 |
| 7.1.1 《毛选》译着的历史地位不可替代 |
| 7.1.2 《毛选》为世界了解中国打开了一扇窗 |
| 7.2 《毛选》翻译传统的继承与发展 |
| 7.2.1 集体翻译的工作方法 |
| 7.2.2 自力更生的顽强作风 |
| 7.2.3 精益求精的专业精神 |
| 7.2.4 以我为主的翻译原则 |
| 结束语 |
| 1.内容与结论 |
| 2.研究创新点 |
| 3.局限与展望 |
| 参考文献 |
| Автореферат |
| 附录 I:《毛泽东选集》俄译本“文化空缺”典型翻译案例汇编 |
| 1.物质文化空缺 |
| 2.制度文化空缺 |
| 3.精神文化空缺 |
| 附录 II:编译局版和莫斯科版《毛泽东选集》译文对比研究实录(“文化空缺”翻译案例精选) |
| 攻读博士期间发表的研究成果 |
（4）文化结构框架下中国女排大赛夺冠成因研究（论文提纲范文）
| 1 中国女排发展及大赛夺冠历程 |
| 1.1 荆棘载途，玉汝于成 |
| 1.2 日渐式微，趔趄而行 |
| 1.3 驽马十驾，厚积薄发 |
| 1.4 风雨飘摇，默默坚持 |
| 1.5 乘风破浪，勇往直前 |
| 2 中国女排夺冠成因之文化结构 |
| 3 中国女排大赛夺冠的物质层因素 |
| 3.1 竞技能力出色的运动员 |
| 3.2 居功至伟的教练员 |
| 4 中国女排大赛夺冠的制度层因素 |
| 4.1 举足轻重的举国体制 |
| 4.2 科学的技战术指导思想 |
| 5 中国女排大赛夺冠的精神层因素 |
| 5.1 爱国奉献——祖国至上、无私奉献的爱国主义精神 |
| 5.2 拼搏进取——顽强抗争、自强不息的英雄主义精神 |
| 5.3 团结协作——协作配合、共为一体的集体主义精神 |
| 5.4 解放思想——勇于探索、敢于追求的科学创新精神 |
| 6 结语 |
（5）新时代弘扬“女排精神”对实现“中国梦”的作用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 关于“中国梦” |
| 1.1.2 关于“女排精神” |
| 1.2 研究意义、研究难点和创新点 |
| 1.2.1 研究意义 |
| 1.2.2 研究难点 |
| 1.2.3 创新点 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 关于“女排精神”研究现状 |
| 1.3.2 关于“中国梦”研究现状 |
| 第2章 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 实地考察法 |
| 2.2.3 专家访谈法 |
| 2.2.4 案例研究法 |
| 2.2.5 比较研究法 |
| 2.2.6 逻辑分析法 |
| 第3章 “女排精神”概论 |
| 3.1 “女排精神”的根本实质 |
| 3.1.1 顽强拼搏 |
| 3.1.2 无私奉献 |
| 3.1.3 艰苦奋斗 |
| 3.1.4 团结协作 |
| 3.2 “女排精神”的新时代内涵 |
| 3.2.1 自主创新 |
| 3.2.2 爱国主义 |
| 3.2.3 自强不息 |
| 第4章 “女排精神”的历史与传承 |
| 4.1 “女排精神”提出原因 |
| 4.1.1 外教的作用 |
| 4.1.2 国家的重视 |
| 4.1.3 时代的召唤 |
| 4.1.4 外力的因素 |
| 4.2 “女排精神”的发展历程 |
| 4.2.1 崛起期 |
| 4.2.2 低谷期 |
| 4.2.3 辉煌期 |
| 4.2.4 巅峰期 |
| 4.3 “女排精神”在不同时代背景下的意义 |
| 4.3.1 改革开放初期 |
| 4.3.2 和平发展时期 |
| 4.3.3 新时代时期 |
| 第5章 “中国梦”视阈下新时代面临的问题 |
| 5.1 改革开放 |
| 5.1.1 道路思潮问题 |
| 5.1.2 中国特色自主创新道路的问题 |
| 5.2 社会主义市场经济 |
| 5.2.1 市场分配机制的弊端 |
| 5.2.2 极端个人主义问题 |
| 5.3 文化全球化 |
| 5.3.1 传统文化缺失 |
| 5.3.2 跨文化传播下的文化安全问题 |
| 第6章 新时代“女排精神”与实现“中国梦”的关系 |
| 6.1 “女排精神”与中国精神 |
| 6.1.1 “女排精神”与民族精神 |
| 6.1.2 “女排精神”与时代精神 |
| 6.2 “女排精神”与中国道路 |
| 6.2.1 “女排精神”展示中国社会主义创新发展道路 |
| 6.2.2 “女排精神”展示中国社会主义文化发展道路 |
| 6.3 “女排精神”与中国力量的关系 |
| 6.3.1 “女排精神”深刻阐明民族的精神力量 |
| 6.3.2 “女排精神”深刻呈现民族的团结力量 |
| 第7章 新时代弘扬“女排精神”对实现“中国梦”的现实意义 |
| 7.1 改革开放的大背景下推进政治建设 |
| 7.1.1 加强社会主义精神文明建设 |
| 7.1.2 加强社会主义道路建设 |
| 7.2 市场经济的大背景下推进经济建设 |
| 7.2.1 凝聚社会主义市场经济正能量 |
| 7.2.2 增强集体利益为先意识 |
| 7.2.3 减少公平与效率失衡所造成的隐患 |
| 7.3 全球化的大背景下推进文化建设 |
| 7.3.1 丰富民族精神的文化支撑 |
| 7.3.2 增强时代精神的号召力 |
| 7.3.3 坚定文化自信 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 在学期间科研成果情况 |
（6）“出戏”与“入戏” ——观摩里约奥运会女排赛事的自我民族志研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 1.研究缘起 |
| 2.问题的提出 |
| 3.研究方法 |
| 3.1 自我民族志 |
| 3.2 文本分析法 |
| 3.2.1 中央电视台女排比赛直播解说词 |
| 3.2.2 新浪微博新浪排球专区 |
| 3.2.3 CCTV5官方微博 |
| 4.文献综述 |
| 4.1 国内排球发展 |
| 4.1.1 竞技排球 |
| 4.1.2 大众排球 |
| 4.1.3 排球市场化 |
| 4.2 国内体育事业对于社会的影响 |
| 4.2.1 体育强化社会结构 |
| 4.2.2 体育文化研究 |
| 4.2.3 大众体育发展 |
| 4.3 体育传播与媒介 |
| 4.3.1 媒介宣传下的体育娱乐化 |
| 4.3.2 媒介技术进步对于体育传播的影响 |
| 4.3.3 受众价值观的转变：唯竞技到回归人文 |
| 第一章 我身边的三个排球运动群体 |
| 1.1 木地板、水泥地和塑胶场地 |
| 1.1.1 木地板时光 |
| 1.1.2 室外排球 |
| 1.1.3 她们一直在塑胶场地上 |
| 1.2 看比赛与学比赛 |
| 1.2.1 笔记与比赛 |
| 1.2.2 录像与分析会 |
| 1.2.3 守着电视机的夜晚 |
| 1.3 媒介的宣传 |
| 1.3.1 演播室里的冠军 |
| 1.3.2 微博：各执一词的海洋 |
| 第二章 比赛中的比赛 |
| 2.1 同处于艰难的开端 |
| 2.1.1 赢球是毫无保留 |
| 2.1.2 成熟的运动员 |
| 2.2 观摩与反思 |
| 2.3 同是两场硬仗 |
| 2.4 直面压力与“网络暴力” |
| 第三章 群体观赛的差异性与趋同性 |
| 3.1 面对虎口拔牙的局面 |
| 3.2 球迷的“小心脏”和郎导的“大心脏” |
| 3.3 面对赢球的多元体验 |
| 第四章 决战之局 |
| 4.1 “死亡之组”的观感 |
| 4.2 步入辉煌 |
| 4.2.1 再见“黑马” |
| 4.2.2 冠军底蕴 |
| 4.3 媒介里的C位 |
| 4.4 女排精神 |
| 结论 |
| 1.比赛观摩与排球比赛认知的重构 |
| 2.新媒体平台对球迷的赋权 |
| 3.排球文化的观察与反思 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1 里约奥运会女子排球最终排名 |
| 附录2 里约奥运会女子排球竞赛成绩 |
| 在学期间研究成果 |
| 致谢 |
（7）咸同湘军与湖湘理学研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、文献综述 |
| 二、 选题背景与意义 |
| 三、 研究重点与创新之处 |
| 第1章 湖湘理学发展与晚清湘系集团的兴起 |
| 1.1 湖湘理学的传播和在清代的发展 |
| 1.2 晚清湘系理学经世集团的集结 |
| 第2章 湘军早期军事实践及建军思想 |
| 2.1 湘军早期军事实践活动 |
| 2.2 湘军与团练勇营 |
| 2.3 湘军建军思想初析 |
| 2.4 湘军早期建军思想与《纪效新书》《练兵实纪》 |
| 第3章 湘军：淬砺理学精神的新军 |
| 3.1 理学自救的产物 |
| 3.2 湘军理学经世思想来源的几个侧面 |
| 3.3 凝士以礼：理学导向下的湘军“节制”机制分析 |
| 第4章 以精微之意行威厉之事：理学导向下独特的湘军军事思想 |
| 4.1 儒学的转向：兵儒合流的豪侠气象 |
| 4.2 明耻教战：湘军建军治军思想的核心 |
| 4.3 湘军“兵争”思想中的儒学向度 |
| 4.4 湘军对传统兵学的继承与扬弃 |
| 第5章 湘军军系与理学 |
| 5.1 湘军军系文化表征 |
| 5.2 湘军军系文化中的“气节观” |
| 5.3 湘军发展重心转移及后期湘军军事实践 |
| 5.4 湘军军事实践中对理学的疏离 |
| 第6章 湘军创制与理学 |
| 6.1 湘军集团的理学经世思维 |
| 6.2 湘军的主要经世实践：创制 |
| 6.3 湘军创制评析 |
| 第7章 湘淮军集团的同源异流：一个理学文化视角的比较 |
| 7.1 湘淮军理学文化背景的异同 |
| 7.2 湘淮军集团价值文化取向差异 |
| 7.3 湘淮军集团不同的历史际遇 |
| 第8章 湘军集团对咸同理学的影响 |
| 8.1 湘军集团对于晚清理学融合发展的影响 |
| 8.2 湘军经世文化对理学思想的扩充和完善 |
| 8.3 湘军人物对理学学术思想的发挥与修正 |
| 8.4 重建以理学为核心的儒学人文信仰 |
| 第9章 湘军理学经世的历史地位 |
| 9.1 晚清理学复兴是儒学自身运动的结果 |
| 9.2 湘军崛起成为晚清政治格局转捩的重要枢纽 |
| 9.3 湘军集团与晚清“国运”相终始 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间所发表的学术论文目录 |
（8）中国精神视域下的女排精神研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题的意义 |
| 1.1.1 理论意义 |
| 1.1.2 现实意义 |
| 1.2 研究现状与评析 |
| 1.2.1 国内学界研究成果概述 |
| 1.2.2 海(境)外学界研讨成果综述 |
| 1.2.3 研讨成果与评析 |
| 1.3 研究的思路、方法和创新性 |
| 1.3.1 研究的思路 |
| 1.3.2 研究的创新性 |
| 第2章 女排精神的产生背景、发展历程与主要内容 |
| 2.1 女排精神产生的时代背景 |
| 2.2 女排精神发展的历程 |
| 2.2.1 女排精神的产生 |
| 2.2.2 女排精神的发展 |
| 2.2.3 女排精神的成熟 |
| 2.3 女排精神具体的内容 |
| 2.3.1 无私奉献 |
| 2.3.2 团结协作 |
| 2.3.3 艰苦创业 |
| 2.3.4 自强不息 |
| 第3章 女排精神与中国精神的关系 |
| 3.1 女排精神与民族精神 |
| 3.1.1 女排精神坚持了民族精神中的爱国主义 |
| 3.1.2 女排精神诠释了民族精神中的集体主义 |
| 3.1.3 女排精神高扬了民族精神中的理想主义 |
| 3.2 女排精神与时代精神 |
| 3.2.1 女排精神体现了时代精神中的改革创新 |
| 3.2.2 女排精神彰显了时代精神中的超越自我 |
| 3.2.3 女排精神包含了时代精神中的追求科学 |
| 第4章 女排精神的新时代价值 |
| 4.1 弘扬女排精神有利于升华中国精神 |
| 4.2 弘扬女排精神有利于培育社会主义核心价值观 |
| 4.3 弘扬女排精神有利于加强社会主义思想道德建设 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 |
（9）中外女排主二传手竞技能力对比分析 ——以第25届世界女排大奖赛为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 世界女排大奖赛是目前世界顶级赛事之一 |
| 1.1.2 竞技能力是反映二传手竞技水平的重要指标 |
| 1.1.3 二传手竞技能力对中国女排战术体系的重要价值 |
| 1.1.4 二传手竞技能力对获取比赛胜利的推动作用 |
| 1.1.5 备战2020年奥运会为二传手日常训练提供理论依据 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 2 国内外研究现状 |
| 2.1 二传手的定义 |
| 2.2 二传手的发展现状 |
| 2.3 关于二传手传球方式运用的研究 |
| 2.4 关于二传手竞技能力的研究 |
| 2.5 关于二传手的培养与训练 |
| 3 研究对象和方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 录像观察法 |
| 3.2.3 专家访谈法 |
| 3.2.4 逻辑分析法 |
| 3.2.5 数理统计法 |
| 3.2.6 对比分析法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 中国女排和其他主要对手二传手基本情况 |
| 4.1.1 身高特征 |
| 4.1.2 年龄特征 |
| 4.1.3 体重特征 |
| 4.1.4 网上高度特征 |
| 4.2 各国女排阵容配备情况以及所取得成绩对比分析 |
| 4.3 大奖赛各国女排二传手组织进攻传球技术状况统计分析 |
| 4.4 中国与其他各主要对手女排二传手传球方式对比分析 |
| 4.5 中国和其他主要对手二传手组织进攻传球区域与效果对比分析 |
| 4.5.1 二传手组织进攻传球区域对比分析 |
| 4.5.2 中国和其他主要对手女排二传手各区域传球效果对比分析 |
| 4.6 中国与其他主要对手女排二传手组织进攻效果的对比分析 |
| 4.6.1 中国与其他主要对手女排二传手组织强攻效果的对比分析 |
| 4.6.2 中国和其他主要对手女排二传手组织快攻效果对比分析 |
| 4.7 中国和其他主要对手女排主二传手攻击能力对比分析 |
| 4.8 中国和其他主要对手女排主二传手防守能力对比分析 |
| 4.9 中国和其他主要对手女排二传手心理能力分析 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.1.1 中国女排二传手有网上高度优势,但优势运用欠缺 |
| 5.1.2 中国女排二传手原地传球为主,跳转为辅,传球效率高 |
| 5.1.3 中国女排二传手进攻区域集中2、3、4号区域,其他区域较少 |
| 5.1.4 中国女排二传手组织强攻以前排高球为主,快攻以背快球、单脚背飞和平拉开为主,进攻形式单一 |
| 5.1.5 中国女排二传手有一定进攻能力,发球攻击性不足,拦网不稳定,防守能力出众 |
| 5.1.6 中国女排二传手心理能力素质不如对手 |
| 5.2 建议 |
| 5.2.1 重视身体素质及运动员饮食营养 |
| 5.2.2 培养二传手传球稳定性及有效性,加强组合式跑动练习,丰富战术体系 |
| 5.2.3 中国女排二传手技战术运用组合增多,增加进攻形式 |
| 5.2.4 提高二传手个人技术攻击性及稳定性 |
| 5.2.5 训练二传手观察、移动、预判能力 |
| 5.2.6 通过超困难训练,锻炼二传手心理能力素质 |
| 6 参考文献 |
| 致谢 |
（10）竞技体操项目战术理论研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1.导论 |
| 1.1 研究缘起 |
| 1.2 选题依据 |
| 1.3 研究目的与任务 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究任务 |
| 1.4 文献综述 |
| 1.4.1 关于战术概念的研究 |
| 1.4.2 关于体育专项战术概念的研究 |
| 1.4.3 关于竞技体育战术理论研究 |
| 1.4.4 与本研究相关领域对战术的研究 |
| 1.4.5 国外关于体操战术方面的研究 |
| 1.5 研究创新点与难点 |
| 1.6 技术路线 |
| 2.研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 调查法 |
| 2.2.3 案例研究法 |
| 2.2.4 逻辑分析法 |
| 3.分析与讨论 |
| 3.1 竞技体操项目战术体系的构建 |
| 3.1.1 构建竞技体操项目战术体系目的 |
| 3.1.2 构建竞技体操项目战术体系研究基础 |
| 3.1.3 构建竞技体操项目战术体系的思维与逻辑起点 |
| 3.1.4 竞技体操项目战术体系的主体构成及其构建 |
| 3.2 竞技体操项目战术思想的形成 |
| 3.2.1 竞技体操项目特征研究 |
| 3.2.2 竞技体操项目制胜规律研究 |
| 3.2.3 竞技体操项目战术思想的形成 |
| 3.3 竞技体操项目战术本涵诠释 |
| 3.3.1 竞技体操项目战术概念丛 |
| 3.3.2 竞技体操项目战术分类研究 |
| 3.3.3 竞技体操项目战术特征研究 |
| 3.3.4 竞技体操项目战术影响因素 |
| 3.4 竞技体操项目战术准备及运用研究 |
| 3.4.1 竞技体操项目战术准备 |
| 3.4.2 竞技体操项目赛前战术训练 |
| 3.4.3 竞技体操项目战术运用策略 |
| 3.5 男子竞技体操团体比赛战术运用实证分析 |
| 3.5.1 中日两国运动员技术特点分析 |
| 3.5.2 赛前战术指导思想的运用 |
| 3.5.3 资格赛情况分析 |
| 3.5.4 团体决赛情况分析 |
| 3.5.5 中、日两国团体比赛主要战术运用比较分析 |
| 4.结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士期间科研成果 |
| 声明 |
四、当今世界女排两种战术思想潮流的决战（论文参考文献）
- [1]竞技排球反轮位置现象及其策略研究 ——以女子排球比赛为例[D]. 谭雅文. 成都体育学院, 2021
- [2]中国科技兴海视域下海洋强国战略研究[D]. 樊丛维. 吉林大学, 2021(01)
- [3]多元系统理论视阈下《毛泽东选集》俄文翻译研究 ——以“文化空缺”现象的翻译研究为例[D]. 贾一村. 天津外国语大学, 2020(08)
- [4]文化结构框架下中国女排大赛夺冠成因研究[J]. 王世超. 南京体育学院学报, 2020(09)
- [5]新时代弘扬“女排精神”对实现“中国梦”的作用研究[D]. 金思琪. 集美大学, 2019(04)
- [6]“出戏”与“入戏” ——观摩里约奥运会女排赛事的自我民族志研究[D]. 高天舒. 兰州大学, 2019(08)
- [7]咸同湘军与湖湘理学研究[D]. 汤浩. 湖南大学, 2018(06)
- [8]中国精神视域下的女排精神研究[D]. 杨静文. 西南交通大学, 2018(10)
- [9]中外女排主二传手竞技能力对比分析 ——以第25届世界女排大奖赛为例[D]. 匡梦园. 成都体育学院, 2018(12)
- [10]竞技体操项目战术理论研究[D]. 马海涛. 上海体育学院, 2017(01)
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