一、孝感学院音乐演播厅声学参数试验研究（论文文献综述）
杨德华,郭大伟[1]（2012）在《浅析学校音乐厅演出过程中的话筒拾音——以湖北工程学院音乐厅为例》文中研究表明学校音乐厅是音乐学院所特有的专业基础设施,担负着整个学校的校园文化建设任务。湖北工程学院音乐厅经常是学院开展音乐课堂教学、艺术传播、文化育人的重要场所。通常的演出都有歌唱、语言和器乐三大节目类型,而这些类型的节目都需要通过拾音设备的辅助来扩大音响。在演出过程中拾音话筒的选择与摆放就要因节目的需要而随时做出相应的变更,达到更好的拾音效果来呈现给观众。
董赤[2]（2010）在《新时期30年室内设计艺术历程研究》文中指出“新时期30年室内设计艺术历程研究”是对20世纪30年代以来,我国室内设计艺术发展历程、主要思潮与对人们审美价值取向进行系统性探究的史论性命题。对于社会现代转型过程中的室内设计艺术的发展演变,室内设计文化的形成规律进行了全方位、多角度的探索,重点考察了改革开放30年来,我国室内设计艺术的文化特征、艺术规律和文化特征,并对我国室内设计艺术的未来发展进行了前瞻性研究。在我国设计艺术现代性的转型过程中,设计艺术的价值追求经历了由功能至上到功能与审美大体均衡,再到审美逐渐压倒功能的发展阶段。作为一个专门的学科和行业,在步入21世纪时,设计艺术在社会经济和大众生活中的支撑发展地位已经越来越重要。在这一发展历程中,我国设计艺术有了长足的进步,应当说成就卓着,尤其在室内设计方面。但从学界的研究来看,整体上仍停留在总体的历史性框架内,重复性研究较多,亟需立足于发展的视角,对新时期室内设计艺术进行历史性反思。本课题正是在这一视角和背景下对新时期室内设计艺术进行全面而系统的梳理和反思,它是一种对过去30年来室内设计艺术发展的把脉,既是一种建设性的批判,也是一种指向未来的探讨。本文在开篇对所选题题目的有关概念、现实记忆、史学思考进行了系统性分析与介绍。并从八个方面深入研究室内设计艺术的本质规律。第一章,重点阐述了室内设计自觉意识于新时期初始,其室内设计参与我国对外开放需要和设计师们的思考,也包括作为工艺美术概念下的设计艺术在经济建设中得到的确认。第二章,从中国室内设计教育内容入手,以改革开放的设计理念,分析室内设计教育较早适应社会所需专门人才的培养模式,并在改革发展的背景下,以“走出去、请进来”为理念,研究确立专业概念,调整艺术教育结构,加强与国际设计教育交流,向社会输送设计人才,传播设计文化,完善室内设计教育模式。第三章,分析了西方艺术思潮的传入,传播的主要途径和对对我国室内设计的影响与冲击,以及国内设计界精英们的思考与行动。第四章,主要阐述新时期以来,设计艺术的室内设计在学术上的种种努力,介绍其研究成果,“人的主题”作为设计的本质提出,营建“室内设计”并发展到“室内环境设计”,及竞赛和评价机制的导入对专业发展的影响。使我国新时期以来,室内设计理论研究的深度与广度呈现出清晰的思路。第五章,介绍了作为艺术设计中的室内设计艺术在市场运作中,行业组织、法律法规建设等方面的发展历程,并深入分析了多年来这一行业所存在的诸多现实问题。第六章,就室内设计中行业与其它行业之间的联系、影响以及室内设计本身技术层面的支持所带来的产业化进行把脉,以便于我们从中了解室内设计作为“艺术设计”传统中的一个子系统,所呈现的引领力量和自身的现代性特征。第七章,重点阐释室内设计由为少数人来享用的艺术走向民间生活,成为大众消费的一种方式。专业的室内设计推动了设计文化,从而影响了大众审美取向。政府与行业组织也积极地指导室内设计,充分体现出的人文关怀,也使得设计与消费、健康与审美,规范与标准等方面健康有序地发展。第八章,着重探讨了新时期中国室内设计专业进入成熟期后的种种反思和营建的努力。在立足于现实的背景下,拓展新的本土化的思考基础和室内设计发展途径,迎接新的世纪“中国设计”、“中国智造”的到来。第九章,着重探讨了新时期中国室内设计专业进入发展期后的种种反思和营建的努力。在立足于现实的背景下,拓展新的本土化的思考基础和室内设计发展途径,迎接新的世纪“中国设计”、“中国智造”的到来。论文的最后结论部分,对我国室内设计学科发展进行总结,并提出自己的观点,“温故而知新”,正是因为这段历史的研究有着极强的现实意义,我们应当从中可以获得不少的历史的经验和启示,为推动中国的室内实际进一步发展而追求和探索新的方向。
李运江,彭辉,吴剑[3]（2004）在《孝感学院音乐演播厅声学参数试验研究》文中指出对于音乐演播厅用途的公共建筑来说 ,音质效果的优劣是一项重要指标 .本文通过对孝感学院音乐演播厅混响时间、声压级分布及背景噪声等客观参量的测试 ,给出了定量的音质评价 .
张义忠,王永平[4]（2003）在《小型厅堂可调混响设计的研究与实践》文中研究表明《电声技术》在2002年第6期中登刊了“音乐欣赏室的声学设计”一文之后,很多读者对文中涉及的可调混响的设计与实施方面的内容非常感兴趣,来函中提出了很多问题。为此,作者张义忠老师专门就此再次撰文做进一步阐述。
二、孝感学院音乐演播厅声学参数试验研究（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、孝感学院音乐演播厅声学参数试验研究（论文提纲范文）
（1）浅析学校音乐厅演出过程中的话筒拾音——以湖北工程学院音乐厅为例（论文提纲范文）
| 一、湖北工程学院音乐厅拾音设备 |
| (一)课堂教学类所用的拾音设备 |
| (二)艺术传播类所用的拾音设备 |
| (三)文化育人类所用的拾音设备 |
| 二、演出过程中歌声与语声拾音话筒的选择与摆放 |
| (一)演出过程中语声的拾音 |
| (二)演出过程中歌声的拾音 |
| 三、演出过程中乐器拾音话筒的选择与摆放 |
| (一)钢琴独奏的拾音 |
| (二)弦乐乐器的拾音 |
| (三)木管乐器的拾音 |
| (四)铜管乐器的拾音 |
| (五)打击乐器的拾音 |
| 1、膜振动: |
| 2、体振动: |
| 3、架子鼓——是现代音乐的打击乐器,由低音鼓、嗵鼓、军鼓、吊镲、立镲组成,通常采用多支话筒、多点拾音。 |
| (六)厅内常用的部分民族乐器的拾音 |
| (七)摇滚乐队的拾音 |
（2）新时期30年室内设计艺术历程研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 引言 |
| （一） 概念话语 |
| （二） 现实记忆 |
| （三） 史学思考 |
| 一、室内设计的自觉意识 |
| （一） “十大建筑”与室内装饰艺术的初生 |
| （二） “国际机场壁画”与绘画装饰艺术的发展 |
| （三） “广告”对“工艺美术”设计意识的催生 |
| 二、室内设计业的市场化崛起 |
| （一） 思想解放与理性回归 |
| （二） 建筑设计的发展与室内设计理念的生成 |
| （三） 室内设计行业的生成与市场化 |
| 三、探索中前进的室内设计教育 |
| （一） 从工艺美术到艺术设计教育 |
| （二） 设计教育的实践与创新 |
| （三） 设计教育的交流与合作 |
| 四、设计艺术的“西学东渐” |
| （一） 渐行渐近的国外设计思潮 |
| （二） 室内设计的现实走向 |
| （三） 全球化语境下的本土化反思 |
| 五、设计艺术的学术拓展与反思 |
| （一） 概念的确立与演变 |
| （二） 在交流中日渐成熟的艺术设计 |
| （三） 实践与理论的互促——室内设计的创作与竞赛 |
| （四） 室内设计与人的主题 |
| 六、走向规范化的室内设计业 |
| （一） 发展中的行业组织 |
| （二） 室内设计业的市场化 |
| （三） 走向规范的必然选择 |
| 七、室内设计的硬件与软件 |
| （一） 各类相关行业间的互动与实践 |
| （二） 设计表现与设计艺术的重构 |
| 八、室内设计与大众消费 |
| （一） 室内设计走向民众生活 |
| （二） 室内设计与大众消费 |
| （三） “发烧”、反思与务实 |
| 九、发展期的设计艺术 |
| （一） 外来经验的本土转换 |
| （二） 生存的欲求与应对 |
| （三） 消费时代的室内设计 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 后记 |
| 在学期间公开发表论文及着作情况 |
（4）小型厅堂可调混响设计的研究与实践（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 可调混响的必要性 |
| 3 可调混响的实现方式 |
| 3.1 用电声技术实现可调混响 |
| 3.2 用建声方法实现可调混响 |
| 4 可调混响设计 |
| 4.1 设定音乐欣赏室的可调混响指标 |
| 4.2 确定设置可调混响结构的部位 |
| 4.3 确定可调混响结构 |
| (1）可调混响结构的形式 |
| (2）确定可调混响结构（该例为活动门）尺寸 |
| (3）可调率 |
| 5 程序控制开合式可调混响装置 |
| 5.1 程序控制开合式可调混响机构 |
| 5.2 可调混响系统的控制 |
| 5.3 可调混响系统操作程序 |
| 5.4 可调结构的步进挡数 |
| 6 测试结果 |
| 6.1 建声指标 |
| (1）混响时间 |
| (2）本底噪声 |
| 6.2 电声指标 |
| 7 设计特点 |
| (1）有所创新 |
| (2）具有较高的性能价格比 |
| 8 结束语 |
四、孝感学院音乐演播厅声学参数试验研究（论文参考文献）
- [1]浅析学校音乐厅演出过程中的话筒拾音——以湖北工程学院音乐厅为例[J]. 杨德华,郭大伟. 音乐创作, 2012(06)
- [2]新时期30年室内设计艺术历程研究[D]. 董赤. 东北师范大学, 2010(11)
- [3]孝感学院音乐演播厅声学参数试验研究[J]. 李运江,彭辉,吴剑. 三峡大学学报(自然科学版), 2004(06)
- [4]小型厅堂可调混响设计的研究与实践[J]. 张义忠,王永平. 电声技术, 2003(11)